Holtmann, Bohn, Koch, Luhmann, & Eid (2023). Attachment, loneliness, and well-being in emerging adulthood: primary data from a multi-method longitudinal study.

Bibliographic Information

Creator: Marschallek, Barbara E.; Wagner, Valentin; Jacobsen, Thomas

Contributor: Marschallek, Barbara E.; Wagner, Valentin; Jacobsen, Thomas

Funding:

Title: Attachment, loneliness, and well-being in emerging adulthood: primary data from a multi-method longitudinal study.

Year of Publication: 2023

Citation: Holtmann, J., Bohn, J., Koch, T., Luhmann, M., & Eid, M. (2023). Bindung, Einsamkeit und Wohlbefinden im jungen Erwachsenenalter: Primärdaten einer multimethodalen Längsschnittstudie [Files auf CD-ROM]. Trier: Psychologisches Datenarchiv PsychData des Leibniz-Institut für Psychologie ZPID. DOI: 10.5160/psychdata.hnja15bi24

Abstract

The study underlying the data set aimed to capture changes in social relationships, attachment, life satisfaction, loneliness, and subjective well-being of emerging adults in the first year after high school graduation. Regarding attachment, the relationship with a parent, the relationship partner(s) (if any), and a maximum of 5 friends were considered. This is a multi-method longitudinal study in which the change of mentioned variables over time was recorded from different perspectives. In addition to the self-assessment of the different variables by the high school graduates (target person), also 1) the self-assessment of the attachment of relationship persons to the target person, as well as 2) the external assessment of different characteristics of the target person by the different relationship partners were recorded. Third-party assessments were recorded accordingly from one parent per target (measurement time points 1-4), the relationship partner(s) (if any; measurement time points 1-4), and up to 5 friends (measurement time points 2-4). Data were collected via an online survey.

Previous analyses of the data examined a) the stability or change of dyadic attachment in young adulthood, b) the variability of attachment to different attachment figures, c) attachment from the perspective of different attachment figures, d) convergence in the assessment of loneliness by different attachment figures, e) the convergent validity of self, friend, and parent ratings in measuring change in subjective well-being.

Codebook

Codebook_hnja15bi24_holtmann_0092_kb1
PositionVariablennameVariablenbezeichnungVariablentypWertelabelsFehlende WerteVariablentextMZPInstrumentKonstrukt
1Target_IDIdentifikationscode der Zielperson (Target)StringNANANANANANA
2T_Voll_1Target, Vollständigkeit der Fragebogenbearbeitung, Messzeitpunkt 1kategorial0 "nicht vollständig,1 "ja"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wurde der Fragebogen abgeschlossen?1NANA
3T_Geschlecht_1Target, Geschlecht, Messzeitpunkt 1kategorial1 "weiblich",2 "männlich-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Geschlecht1NANA
4T_Eltern_Zuhause_1Target, Elternteil bei welchem die lezten 5 Jahre überwiegend gelebt wurde, Messzeitpunk 1kategorial1 "bei beiden Eltern",2 "Mutter",3 "Vater",4 "wechselnd",5 "bei keinem Elternteil"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Bei welchem Elternteil haben Sie in den letzten 5 Jahren überwiegend gelebt?1NANA
5T_Elternteil_1Target, Elternteil das an der Studie teilnimmt, Messzeitpunkt 1kategorial1 "Mutter",2 "Vater"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Welcher Elternteil wird an der Studie teilnehmen?1NANA
6T_Wohnsituation_1Target, Wohnsituation, Messzeitpunkt 1kategorial1 "eigene Wohnung",2 "Wohngemeinschaft",3 "Wohnung_Haus der Eltern/ 4 "anderes"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie ist Ihre derzeitige Wohnsituation?1NANA
7T_Kontrollitem_01_1Target, Kontrollitem, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Kategorie.1NANA
8T_Kontrollitem_02_1Target, Kontrollitem, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Antwort.1NANA
9T_Kontrollitem_03_1Target, Kontrollitem, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die Eins als Antwort.1NANA
10T_Kontrollitem_04_1Target, Kontrollitem, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die fünfte Kategorie.1NANA
11T_Motivation_1Target, Motivation bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht motiviert",5 "sehr motiviert"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie motiviert waren Sie, diesen Fragebogen zu bearbeiten?1NANA
12T_Sorgfalt_1Target, Sorgfalt bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht sorgfältig",5 "sehr sorgfältig"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie sorgfältig waren Sie beim Beantworten der Fragen?1NANA
13T_Beziehungsstatus_1Target, Beziehungsstatus, Messzeitpunkt 1kategorial1 "Single",2 "in einer Beziehung"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie ist Ihr Beziehungsstatus?1NANA
14T_Dauer_P_1Target, Beziehungsdauer mit Beziehungspartner/in in Monaten, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Monate sind Sie bereits in einer Beziehung mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in? 1NANA
15T_Naehe_P_1Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "sehr nah",5 "sehr fern"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in gefühlsmäßig?1NANA
16T_Comm_S_01_1Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Die Zukunft meiner Beziehung liegt mir am Herzen.1CommitmentskalaBeziehungscommitment
17T_Comm_S_02_1Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich meiner Beziehung verpflichtet.1CommitmentskalaBeziehungscommitment
18T_Comm_S_03_1Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich engagiere mich stark in meiner Beziehung.1CommitmentskalaBeziehungscommitment
19T_Big5_S_01_1_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
20T_Big5_S_02_1Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
21T_Big5_S_03_1_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
22T_Big5_S_04_1_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
23T_Big5_S_05_1_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
24T_Big5_S_06_1Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
25T_Big5_S_07_1_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
26T_Big5_S_08_1Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
27T_Big5_S_09_1Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
28T_Big5_S_10_1Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0131Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
29T_Sozu_S_01_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
30T_Sozu_S_02_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
31T_Sozu_S_03_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
32T_Sozu_S_04_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
33T_Sozu_S_05_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
34T_Sozu_S_06_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
35T_Sozu_S_07_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
36T_Sozu_S_08_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
37T_Sozu_S_09_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
38T_Sozu_S_10_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
39T_Sozu_S_11_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
40T_Sozu_S_12_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
41T_Sozu_S_13_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
42T_Sozu_S_14_1Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 1Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
43T_Swko_S_01_1Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin1Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
44T_Swko_S_02_1Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin1Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
45T_Swko_S_03_1Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin1Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
46T_Mdbf_S_01_1Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
47T_Mdbf_S_02_1_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
48T_Mdbf_S_03_1Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
49T_Mdbf_S_04_1Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
50T_Mdbf_S_05_1_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
51T_Mdbf_S_06_1Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
52T_Mdbf_S_07_1Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
53T_Mdbf_S_08_1_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
54T_Mdbf_S_09_1_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
55T_Mdbf_S_10_1Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
56T_Mdbf_S_11_1_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
57T_Mdbf_S_12_1_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.1Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
58T_Swls_S_01_1Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000581Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
59T_Swls_S_02_1Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000581Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
60T_Swls_S_03_1Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000581Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
61T_Swls_S_04_1Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000581Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
62T_Swls_S_05_1Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000581Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
63T_Flou_S_01_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
64T_Flou_S_02_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
65T_Flou_S_03_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
66T_Flou_S_04_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
67T_Flou_S_05_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
68T_Flou_S_06_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
69T_Flou_S_07_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
70T_Flou_S_08_1Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y1Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
71T_Happ_S_01_1Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "ein nicht sehr glücklicher Mensch",5 "ein sehr glücklicher Mensch"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 1Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
72T_Happ_S_02_1Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "weniger glücklich",5 "glücklicher"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 1Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
73T_Happ_S_03_1Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 1Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
74T_Happ_S_04_1_rTarget, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 1Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
75T_Ucla_S_01_1_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
76T_Ucla_S_02_1Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
77T_Ucla_S_03_1Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
78T_Ucla_S_04_1_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
79T_Ucla_S_05_1Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
80T_Ucla_S_06_1Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
81T_Ucla_S_07_1Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
82T_Ucla_S_08_1_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
83T_Ucla_S_09_1Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0021UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
84T_RQ_A_1Target, Relationship Questionaire, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2261Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
85T_RQ_B_1Target, Relationship Questionaire, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2261Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
86T_RQ_C_1Target, Relationship Questionaire, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2261Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
87T_RQ_D_1Target, Relationship Questionaire, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2261Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
88T_BsEl_S_01_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
89T_BsEl_S_02_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
90T_BsEl_S_03_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
91T_BsEl_S_04_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
92T_BsEl_S_05_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
93T_BsEl_S_06_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
94T_BsEl_S_07_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
95T_BsEl_S_08_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
96T_BsEl_S_09_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
97T_BsEl_S_10_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
98T_BsEl_S_11_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
99T_BsEl_S_12_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
100T_BsEl_S_13_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
101T_BsEl_S_14_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
102T_IpEl_S_01_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
103T_IpEl_S_02_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
104T_IpEl_S_03_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
105T_IpEl_S_04_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
106T_IpEl_S_05_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
107T_IpEl_S_06_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
108T_IpEl_S_07_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
109T_IpEl_S_08_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
110T_IpEl_S_09_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
111T_Komm_direkt_E_1Target, direkte Kommunikation mit Eltern in Stunden, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunde pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter bei persönlichen Treffen kommuniziert?1NANA
112T_Komm_Telefon_E_1Target, Kommunikation mit Eltern über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?1NANA
113T_Komm_Nachrichten_gesendet_E_1Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Eltern, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren Vater/ Ihre Mutter gesendet?1NANA
114T_Komm_Nachrichten_empfangen_E_1Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Eltern, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem Vater/ Ihrer Mutter erhalten?1NANA
115T_Naehe_E_1Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Eltern, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "sehr nah",5 "sehr fern"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem Vater/ Ihre Mutter gefühlsmäßig?1NANA
116T_BsPa_S_01_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
117T_BsPa_S_02_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
118T_BsPa_S_03_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
119T_BsPa_S_04_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
120T_BsPa_S_05_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
121T_BsPa_S_06_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
122T_BsPa_S_07_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
123T_BsPa_S_08_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
124T_BsPa_S_09_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
125T_BsPa_S_10_1Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
126T_BsPa_S_11_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
127T_BsPa_S_12_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
128T_BsPa_S_13_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
129T_BsPa_S_14_1_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
130T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_01_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
131T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_02_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
132T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_03_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
133T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_04_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
134T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_05_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
135T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_06_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
136T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_07_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
137T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_08_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
138T_Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)_S_09_1Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
139T_Komm_direkt_P_1Target, direkte Kommunikation mit Beziehungspartner/in in Stunden, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in bei persönlichen Treffen kommuniziert?1NANA
140T_Komm_Telefon_P_1Target, Kommunikation mit Beziehungspartner/in über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?1NANA
141T_Komm_Nachrichten_empfangen_P_1Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in erhalten?1NANA
142T_Komm_Nachrichten_gesendet_P_1Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren/Ihrer Beziehungspartner/in gesendet?1NANA
143T_Voll_2Target, Vollständigkeit der Fragebogenbearbeitung, Messzeitpunkt 2kategorial0 "nicht vollständig",1=ja"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wurde der Fragebogen abgeschlossen?2NANA
144T_Geschlecht_2Target, Geschlecht, Messzeitpunkt 2kategorial1 "weiblich",2 "männlich"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Geschlecht2NANA
145T_Elternteil_2Target, Elternteil das an der Studie teilnimmt, Messzeitpunkt 2kategorial1 "Mutter",2 "Vater"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Welcher Elternteil wird an der Studie teilnehmen?2NANA
146T_Wohnsituation_2Target, Wohnsituation, Messzeitpunkt 2kategorial1 "eigene Wohnung",2 "Wohngemeinschaft",3 "Wohnung_Haus der Eltern/ 4 "anderes"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie ist Ihre derzeitige Wohnsituation?2NANA
147T_Kontrollitem_01_2Target, Kontrollitem, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Kategorie.2NANA
148T_Kontrollitem_02_2Target, Kontrollitem, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Antwort.2NANA
149T_Kontrollitem_03_2Target, Kontrollitem, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die Eins als Antwort.2NANA
150T_Kontrollitem_04_2Target, Kontrollitem, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die fünfte Kategorie.2NANA
151T_Kontrollitem_05_2Target, Kontrollitem, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die fünfte Kategorie.2NANA
152T_Motivation_2Target, Motivation bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht motiviert",5 "sehr motiviert"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie motiviert waren Sie, diesen Fragebogen zu bearbeiten?2NANA
153T_Sorgfalt_2Ttarget, Sorgfalt bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht sorgfältig",5 "sehr sorgfältig"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie sorgfältig waren Sie beim Beantworten der Fragen?2NANA
154T_Beziehungsstatus_2Target, Beziehungsstatus, Messzeitpunkt 2kategorial1 "Single",2 "in einer Beziehung"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie ist Ihr Beziehungsstatus?2NANA
155T_GleicherPartner_2Target, ist Beziehungspartner/in seit dem vorherigen Messzeitpunkt gleich geblieben, Messzeitpunkt 2kategorial1 "Ja, wir waren durchgehen zusammen.",2 "ja, allerdings waren wir zwischenzeitlich getrennt.",3 "Nein, ich habe nun eine/n andere/n BeziehungsBeziehungspartner/in_in"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Gleicher/Gleiche Beziehungspartner/in wie zum vorherigen Messzeitpunkt?2NANA
156T_Dauer_P_2Target, Beziehungsdauer mit Beziehungspartner/in in Monaten, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Monate sind Sie bereits in einer Beziehung mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in? 2NANA
157T_Naehe_P_2Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "sehr nah",5 "sehr fern"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in gefühlsmäßig?2NANA
158T_Comm_S_01_2Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Die Zukunft meiner Beziehung liegt mir am Herzen.2CommitmentskalaBeziehungscommitment
159T_Comm_S_02_2Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich meiner Beziehung verpflichtet.2CommitmentskalaBeziehungscommitment
160T_Comm_S_03_2Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich engagiere mich stark in meiner Beziehung.2CommitmentskalaBeziehungscommitment
161T_Komm_direkt_2_F1Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 1 in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 1 bei persönlichen Treffen kommuniziert?2NANA
162T_Komm_Telefon_2_F1Target, Kommunikation mit Freund/in 1 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 1 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?2NANA
163T_Komm_Nachrichten_gesendet_2_F1Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 1, Messzeitpunkt 2, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 1 gesendet?2NANA
164T_Komm_Nachrichten_empfangen_2_F1Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 4, Messzeitpunkt 2, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 1 erhalten?2NANA
165T_BsF1_S_01_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
166T_BsF1_S_02_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
167T_BsF1_S_03_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
168T_BsF1_S_04_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
169T_BsF1_S_05_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
170T_BsF1_S_06_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
171T_BsF1_S_07_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
172T_BsF1_S_08_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
173T_BsF1_S_09_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
174T_BsF1_S_10_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
175T_BsF1_S_11_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
176T_BsF1_S_12_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
177T_BsF1_S_13_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
178T_BsF1_S_14_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
179T_IpF1_S_01_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
180T_IpF1_S_02_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
181T_IpF1_S_03_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
182T_IpF1_S_04_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
183T_IpF1_S_05_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
184T_IpF1_S_06_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
185T_IpF1_S_07_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
186T_IpF1_S_08_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
187T_IpF1_S_09_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
188T_Komm_direkt_2_F2Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 2 in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 2 bei persönlichen Treffen kommuniziert?2NANA
189T_Komm_Telefon_2_F2Target, Kommunikation mit Freund/in 2 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 2 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?2NANA
190T_Komm_Nachrichten_gesendet_2_F2Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 2, Messzeitpunkt 2, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 2 gesendet?2NANA
191T_Komm_Nachrichten_empfangen_2_F2Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 2, Messzeitpunkt 2, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 2 erhalten?2NANA
192T_BsF2_S_01_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
193T_BsF2_S_02_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
194T_BsF2_S_03_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
195T_BsF2_S_04_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
196T_BsF2_S_05_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
197T_BsF2_S_06_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
198T_BsF2_S_07_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
199T_BsF2_S_08_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
200T_BsF2_S_09_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
201T_BsF2_S_10_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
202T_BsF2_S_11_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
203T_BsF2_S_12_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
204T_BsF2_S_13_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
205T_BsF2_S_14_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
206T_IpF2_S_01_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
207T_IpF2_S_02_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
208T_IpF2_S_03_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
209T_IpF2_S_04_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
210T_IpF2_S_05_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
211T_IpF2_S_06_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
212T_IpF2_S_07_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
213T_IpF2_S_08_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
214T_IpF2_S_09_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
215T_Komm_direkt_2_F3Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 3 in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 3 bei persönlichen Treffen kommuniziert?2NANA
216T_Komm_Telefon_2_F3Target, Kommunikation mit Freund/in 3 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 3 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?2NANA
217T_Komm_Nachrichten_gesendet_2_F3Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 3, Messzeitpunkt 2, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 3 gesendet?2NANA
218T_Komm_Nachrichten_empfangen_2_F3Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 3, Messzeitpunkt 2, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 3 erhalten?2NANA
219T_BsF3_S_01_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
220T_BsF3_S_02_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
221T_BsF3_S_03_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
222T_BsF3_S_04_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
223T_BsF3_S_05_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
224T_BsF3_S_06_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
225T_BsF3_S_07_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
226T_BsF3_S_08_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
227T_BsF3_S_09_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
228T_BsF3_S_10_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
229T_BsF3_S_11_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
230T_BsF3_S_12_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
231T_BsF3_S_13_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
232T_BsF3_S_14_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
233T_IpF3_S_01_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
234T_IpF3_S_02_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
235T_IpF3_S_03_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
236T_IpF3_S_04_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
237T_IpF3_S_05_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
238T_IpF3_S_06_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
239T_IpF3_S_07_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
240T_IpF3_S_08_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
241T_IpF3_S_09_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
242T_Komm_direkt_2_F4Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 4 in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 4 bei persönlichen Treffen kommuniziert?2NANA
243T_Komm_Telefon_2_F4Target, Kommunikation mit Freund/in 4 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 4 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?2NANA
244T_Komm_Nachrichten_gesendet_2_F4Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 4, Messzeitpunkt 2, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 4 gesendet?2NANA
245T_Komm_Nachrichten_empfangen_2_F4Target, Anzahl empfangener Nachrichten an Freund/in 4, Messzeitpunkt 2, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 4 erhalten?2NANA
246T_BsF4_S_01_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
247T_BsF4_S_02_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
248T_BsF4_S_03_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
249T_BsF4_S_04_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
250T_BsF4_S_05_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
251T_BsF4_S_06_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
252T_BsF4_S_07_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
253T_BsF4_S_08_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
254T_BsF4_S_09_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
255T_BsF4_S_10_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
256T_BsF4_S_11_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
257T_BsF4_S_12_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
258T_BsF4_S_13_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
259T_BsF4_S_14_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
260T_IpF4_S_01_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
261T_IpF4_S_02_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
262T_IpF4_S_03_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
263T_IpF4_S_04_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
264T_IpF4_S_05_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
265T_IpF4_S_06_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
266T_IpF4_S_07_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
267T_IpF4_S_08_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
268T_IpF4_S_09_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
269T_Komm_direkt_2_F5Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 5 in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 5 bei persönlichen Treffen kommuniziert?2NANA
270T_Komm_Telefon_2_F5Target, Kommunikation mit Freund/in 5 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 2, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 5 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?2NANA
271T_Komm_Nachrichten_gesendet_2_F5Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 5, Messzeitpunkt 2, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 5 gesendet?2NANA
272T_Komm_Nachrichten_empfangen_2_F5Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 5, Messzeitpunkt 2, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 5 erhalten?2NANA
273T_BsF5_S_01_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
274T_BsF5_S_02_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
275T_BsF5_S_03_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
276T_BsF5_S_04_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
277T_BsF5_S_05_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
278T_BsF5_S_06_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
279T_BsF5_S_07_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
280T_BsF5_S_08_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
281T_BsF5_S_09_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
282T_BsF5_S_10_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
283T_BsF5_S_11_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
284T_BsF5_S_12_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
285T_BsF5_S_13_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
286T_BsF5_S_14_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
287T_IpF5_S_01_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
288T_IpF5_S_02_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
289T_IpF5_S_03_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
290T_IpF5_S_04_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
291T_IpF5_S_05_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
292T_IpF5_S_06_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
293T_IpF5_S_07_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
294T_IpF5_S_08_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
295T_IpF5_S_09_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
296T_Big5_S_01_2_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
297T_Big5_S_02_2Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
298T_Big5_S_03_2_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
299T_Big5_S_04_2_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
300T_Big5_S_05_2_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
301T_Big5_S_06_2Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
302T_Big5_S_07_2_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
303T_Big5_S_08_2Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
304T_Big5_S_09_2Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
305T_Big5_S_10_2Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0132Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
306T_Sozu_S_01_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
307T_Sozu_S_02_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
308T_Sozu_S_03_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
309T_Sozu_S_04_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
310T_Sozu_S_05_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
311T_Sozu_S_06_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
312T_Sozu_S_07_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
313T_Sozu_S_08_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
314T_Sozu_S_09_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
315T_Sozu_S_10_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
316T_Sozu_S_11_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
317T_Sozu_S_12_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
318T_Sozu_S_13_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
319T_Sozu_S_14_2Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 2Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
320T_Swko_S_01_2Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin2Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
321T_Swko_S_02_2Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin2Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
322T_Swko_S_03_2Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin2Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
323T_Mdbf_S_01_2Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
324T_Mdbf_S_02_2_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
325T_Mdbf_S_03_2Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
326T_Mdbf_S_04_2Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
327T_Mdbf_S_05_2_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
328T_Mdbf_S_06_2Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
329T_Mdbf_S_07_2Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
330T_Mdbf_S_08_2_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
331T_Mdbf_S_09_2_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
332T_Mdbf_S_10_2Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
333T_Mdbf_S_11_2_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
334T_Mdbf_S_12_2_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.2Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
335T_Swls_S_01_2Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000582Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
336T_Swls_S_02_2Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000582Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
337T_Swls_S_03_2Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000582Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
338T_Swls_S_04_2Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000582Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
339T_Swls_S_05_2Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000582Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
340T_Flou_S_01_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
341T_Flou_S_02_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
342T_Flou_S_03_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
343T_Flou_S_04_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
344T_Flou_S_05_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
345T_Flou_S_06_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
346T_Flou_S_07_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
347T_Flou_S_08_2Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y2Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
348T_Happ_S_01_2Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "ein nicht sehr glücklicher Mensch",5 "ein sehr glücklicher Mensch"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 2Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
349T_Happ_S_02_2Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "weniger glücklich",5 "glücklicher"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 2Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
350T_Happ_S_03_2Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 2Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
351T_Happ_S_04_2_rTarget, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 2Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
352T_Ucla_S_01_2_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
353T_Ucla_S_02_2Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
354T_Ucla_S_03_2Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
355T_Ucla_S_04_2_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
356T_Ucla_S_05_2Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
357T_Ucla_S_06_2Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
358T_Ucla_S_07_2Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
359T_Ucla_S_08_2_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
360T_Ucla_S_09_2Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0022UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
361T_RQ_A_2Target, Relationship Questionaire, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2262Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
362T_RQ_B_2Target, Relationship Questionaire, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2262Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
363T_RQ_C_2Target, Relationship Questionaire, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2262Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
364T_RQ_D_2Target, Relationship Questionaire, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2262Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
365T_BsEl_S_01_2Target, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
366T_BsEl_S_02_2Target, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
367T_BsEl_S_03_2Target, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
368T_BsEl_S_04_2_rTarget, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
369T_BsEl_S_05_2_rTarget, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
370T_BsEl_S_06_2_rTarget, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
371T_BsEl_S_07_2Target, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
372T_BsEl_S_08_2Target, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
373T_BsEl_S_09_2Target, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
374T_BsEl_S_10_2Target, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
375T_BsEl_S_11_2_rTarget, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
376T_BsEl_S_12_2_rTarget, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
377T_BsEl_S_13_2_rTarget, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
378T_BsEl_S_14_2_rTarget, Bindungsskala Eltern, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
379T_IpEl_S_01_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
380T_IpEl_S_02_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
381T_IpEl_S_03_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
382T_IpEl_S_04_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
383T_IpEl_S_05_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
384T_IpEl_S_06_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
385T_IpEl_S_07_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
386T_IpEl_S_08_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
387T_IpEl_S_09_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
388T_Komm_direkt_E_2Target, direkte Kommunikation mit Eltern in Stunden, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunde pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter bei persönlichen Treffen kommuniziert?2NANA
389T_Komm_Telefon_E_2Target, Kommunikation mit Eltern über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?2NANA
390T_Komm_Nachrichten_gesendet_E_2Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Eltern, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren Vater/ Ihre Mutter gesendet?2NANA
391T_Komm_Nachrichten_empfangen_E_2Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Eltern, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem Vater/ Ihrer Mutter erhalten?2NANA
392T_Naehe_E_2Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Eltern, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "sehr nah",5 "sehr fern"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem Vater/ Ihre Mutter gefühlsmäßig?2NANA
393T_BsPa_S_01_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
394T_BsPa_S_02_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
395T_BsPa_S_03_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalensichere Bindung
396T_BsPa_S_04_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
397T_BsPa_S_05_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
398T_BsPa_S_06_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenängstliche Bindung
399T_BsPa_S_07_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
400T_BsPa_S_08_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
401T_BsPa_S_09_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
402T_BsPa_S_10_2Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenabhängige Bindung
403T_BsPa_S_11_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
404T_BsPa_S_12_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
405T_BsPa_S_13_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
406T_BsPa_S_14_2_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 2, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3232Bindungsskalenunabhängige Bindung
407T_IpPa_S_01_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
408T_IpPa_S_02_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
409T_IpPa_S_03_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
410T_IpPa_S_04_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
411T_IpPa_S_05_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
412T_IpPa_S_06_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029392Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
413T_IpPa_S_07_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
414T_IpPa_S_08_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
415T_IpPa_S_09_2Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 2numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)2Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
416T_Komm_direkt_P_2Target, direkte Kommunikation mit Beziehungspartner/in in Stunden, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in bei persönlichen Treffen kommuniziert?2NANA
417T_Komm_Telefon_P_2Target, Kommunikation mit Beziehungspartner/in über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?2NANA
418T_Komm_Nachrichten_empfangen_P_2Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in erhalten?2NANA
419T_Komm_Nachrichten_gesendet_P_2Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren/Ihre Beziehungspartner/in gesendet?2NANA
420T_Voll_3Target, Vollständigkeit der Fragebogenbearbeitung, Messzeitpunkt 3kategorial0 "nicht vollständig",1=ja"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wurde der Fragebogen abgeschlossen?3NANA
421T_Geschlecht_3Target, Geschlecht, Messzeitpunkt 3kategorial1 "weiblich",2 "männlich"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Geschlecht3NANA
422T_Elternteil_3Target, Elternteil das an der Studie teilnimmt, Messzeitpunkt 3kategorial1 "Mutter",2= Vater"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Welcher Elternteil wird an der Studie teilnehmen?3NANA
423T_Wohnsituation_3Target, Wohnsituation, Messzeitpunkt 3kategorial1 "eigene Wohnung",2 "Wohngemeinschaft",3 "Wohnung_Haus der Eltern/ 4 "anderes"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie ist Ihre derzeitige Wohnsituation?3NANA
424T_Kontrollitem_01_3Target, Kontrollitem, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Kategorie.3NANA
425T_Kontrollitem_02_3Target, Kontrollitem, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Antwort.3NANA
426T_Kontrollitem_03_3Target, Kontrollitem, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die Eins als Antwort.3NANA
427T_Kontrollitem_04_3Target, Kontrollitem, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die fünfte Kategorie.3NANA
428T_Kontrollitem_05_3Target, Kontrollitem, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die fünfte Kategorie.3NANA
429T_Motivation_3Target, Motivation bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 3kategorial1 "gar nicht motiviert",5 "sehr motiviert"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie motiviert waren Sie, diesen Fragebogen zu bearbeiten?3NANA
430T_Sorgfalt_3Target, Sorgfalt bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 3kategorial1 "gar nicht sorgfältig",5 "sehr sorgfältig"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie sorgfältig waren Sie beim Beantworten der Fragen?3NANA
431T_Beziehungsstatus_3Target, Beziehungsstatus, Messzeitpunkt 3kategorial1 "Single",2 "in einer Beziehung"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Was ist Ihr Beziehungsstatus?3NANA
432T_GleicherPartner_3Target, ist Beziehungspartner/in seit dem vorherigen Messzeitpunkt gleich geblieben, Messzeitpunkt 3kategorial1 "Ja, wir waren durchgehen zusammen.",2 "ja, allerdings waren wir zwischenzeitlich getrennt.",3 "Nein, ich habe nun eine/n andere/n BeziehungsBeziehungspartner/in_in"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Gleicher/Gleiche Beziehungspartner/in wie zum vorherigen Messzeitpunkt?3NANA
433T_Dauer_P_3Target, Beziehungsdauer mit Beziehungspartner/in in Monaten, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Monate sind Sie bereits in einer Beziehung mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in? 3NANA
434T_Naehe_P_3Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 3kategorial1 "sehr nah",5 "sehr fern"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in gefühlsmäßig?3NANA
435T_Comm_S_01_3Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Die Zukunft meiner Beziehung liegt mir am Herzen.3CommitmentskalaBeziehungscommitment
436T_Comm_S_02_3Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich meiner Beziehung verpflichtet.3CommitmentskalaBeziehungscommitment
437T_Comm_S_03_3Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich engagiere mich stark in meiner Beziehung.3CommitmentskalaBeziehungscommitment
438T_Komm_direkt_3_F1Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 1 in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 1 bei persönlichen Treffen kommuniziert?3NANA
439T_Komm_Telefon_3_F1Target, Kommunikation mi Freund/in 1 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 1 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?3NANA
440T_Komm_Nachrichten_gesendet_3_F1Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 1, Messzeitpunkt 3, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 1 gesendet?3NANA
441T_Komm_Nachrichten_empfangen_3_F1Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 1, Messzeitpunkt 3, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 1 erhalten?3NANA
442T_BsF1_S_01_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
443T_BsF1_S_02_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
444T_BsF1_S_03_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
445T_BsF1_S_04_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
446T_BsF1_S_05_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
447T_BsF1_S_06_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
448T_BsF1_S_07_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
449T_BsF1_S_08_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
450T_BsF1_S_09_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
451T_BsF1_S_10_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
452T_BsF1_S_11_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
453T_BsF1_S_12_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
454T_BsF1_S_13_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
455T_BsF1_S_14_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
456T_IpF1_S_01_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
457T_IpF1_S_02_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
458T_IpF1_S_03_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
459T_IpF1_S_04_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
460T_IpF1_S_05_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
461T_IpF1_S_06_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
462T_IpF1_S_07_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
463T_IpF1_S_08_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
464T_IpF1_S_09_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
465T_Komm_direkt_3_F2Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 2 in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 2 bei persönlichen Treffen kommuniziert?3NANA
466T_Komm_Telefon_3_F2Target, Kommunikation mit Freund/in 2 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 2 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?3NANA
467T_Komm_Nachrichten_gesendet_3_F2Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 2, Messzeitpunkt 3, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 2 gesendet?3NANA
468T_Komm_Nachrichten_empfangen_3_F2Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 2, Messzeitpunkt 3, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 2 erhalten?3NANA
469T_BsF2_S_01_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
470T_BsF2_S_02_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
471T_BsF2_S_03_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
472T_BsF2_S_04_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
473T_BsF2_S_05_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
474T_BsF2_S_06_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
475T_BsF2_S_07_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
476T_BsF2_S_08_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
477T_BsF2_S_09_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
478T_BsF2_S_10_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
479T_BsF2_S_11_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
480T_BsF2_S_12_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
481T_BsF2_S_13_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
482T_BsF2_S_14_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
483T_IpF2_S_01_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
484T_IpF2_S_02_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
485T_IpF2_S_03_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
486T_IpF2_S_04_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
487T_IpF2_S_05_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
488T_IpF2_S_06_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
489T_IpF2_S_07_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
490T_IpF2_S_08_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
491T_IpF2_S_09_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
492T_Komm_direkt_3_F3Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 3 in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 3 bei persönlichen Treffen kommuniziert?3NANA
493T_Komm_Telefon_3_F3Target, Kommunikation mit Freund/in 3 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 3 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?3NANA
494T_Komm_Nachrichten_gesendet_3_F3Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 3, Messzeitpunkt 3, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 3 gesendet?3NANA
495T_Komm_Nachrichten_empfangen_3_F3Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 3, Messzeitpunkt 3, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 3 erhalten?3NANA
496T_BsF3_S_01_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
497T_BsF3_S_02_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
498T_BsF3_S_03_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
499T_BsF3_S_04_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
500T_BsF3_S_05_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
501T_BsF3_S_06_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
502T_BsF3_S_07_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
503T_BsF3_S_08_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
504T_BsF3_S_09_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
505T_BsF3_S_10_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
506T_BsF3_S_11_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
507T_BsF3_S_12_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
508T_BsF3_S_13_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
509T_BsF3_S_14_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
510T_IpF3_S_01_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
511T_IpF3_S_02_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
512T_IpF3_S_03_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
513T_IpF3_S_04_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
514T_IpF3_S_05_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
515T_IpF3_S_06_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
516T_IpF3_S_07_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
517T_IpF3_S_08_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
518T_IpF3_S_09_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
519T_Komm_direkt_3_F4Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 4 in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 4 bei persönlichen Treffen kommuniziert?3NANA
520T_Komm_Telefon_3_F4Target, Kommunikation mit Freund/in 4 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 4 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?3NANA
521T_Komm_Nachrichten_gesendet_3_F4Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 4, Messzeitpunkt 3, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 4 gesendet?3NANA
522T_Komm_Nachrichten_empfangen_3_F4Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 4, Messzeitpunkt 3, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 4 erhalten?3NANA
523T_BsF4_S_01_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
524T_BsF4_S_02_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
525T_BsF4_S_03_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
526T_BsF4_S_04_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
527T_BsF4_S_05_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
528T_BsF4_S_06_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
529T_BsF4_S_07_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
530T_BsF4_S_08_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
531T_BsF4_S_09_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
532T_BsF4_S_10_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
533T_BsF4_S_11_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
534T_BsF4_S_12_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
535T_BsF4_S_13_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
536T_BsF4_S_14_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
537T_IpF4_S_01_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
538T_IpF4_S_02_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
539T_IpF4_S_03_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
540T_IpF4_S_04_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
541T_IpF4_S_05_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
542T_IpF4_S_06_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
543T_IpF4_S_07_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
544T_IpF4_S_08_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
545T_IpF4_S_09_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
546T_Komm_direkt_3_F5Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 5 in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 5 bei persönlichen Treffen kommuniziert?3NANA
547T_Komm_Telefon_3_F5Target, Kommunikation mit Freund/in 5 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 3, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 5 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?3NANA
548T_Komm_Nachrichten_gesendet_3_F5Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 5, Messzeitpunkt 3, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Freund/in 5 gesendet?3NANA
549T_Komm_Nachrichten_empfangen_3_F5Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 5, Messzeitpunkt 3, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 5 erhalten?3NANA
550T_BsF5_S_01_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
551T_BsF5_S_02_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
552T_BsF5_S_03_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
553T_BsF5_S_04_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
554T_BsF5_S_05_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
555T_BsF5_S_06_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
556T_BsF5_S_07_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
557T_BsF5_S_08_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
558T_BsF5_S_09_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
559T_BsF5_S_10_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
560T_BsF5_S_11_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
561T_BsF5_S_12_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
562T_BsF5_S_13_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
563T_BsF5_S_14_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
564T_IpF5_S_01_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
565T_IpF5_S_02_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
566T_IpF5_S_03_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
567T_IpF5_S_04_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
568T_IpF5_S_05_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
569T_IpF5_S_06_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
570T_IpF5_S_07_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
571T_IpF5_S_08_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
572T_IpF5_S_09_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
573T_Big5_S_01_3_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
574T_Big5_S_02_3Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
575T_Big5_S_03_3_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
576T_Big5_S_04_3_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
577T_Big5_S_05_3_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
578T_Big5_S_06_3Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
579T_Big5_S_07_3_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
580T_Big5_S_08_3Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
581T_Big5_S_09_3Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
582T_Big5_S_10_3Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0133Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
583T_Sozu_S_01_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
584T_Sozu_S_02_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
585T_Sozu_S_03_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
586T_Sozu_S_04_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
587T_Sozu_S_05_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
588T_Sozu_S_06_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
589T_Sozu_S_07_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
590T_Sozu_S_08_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
591T_Sozu_S_09_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
592T_Sozu_S_10_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
593T_Sozu_S_11_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
594T_Sozu_S_12_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
595T_Sozu_S_13_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
596T_Sozu_S_14_3Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 3Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
597T_Swko_S_01_3Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin3Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
598T_Swko_S_02_3Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin3Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
599T_Swko_S_03_3Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin3Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
600T_Mdbf_S_01_3Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
601T_Mdbf_S_02_3_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
602T_Mdbf_S_03_3Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
603T_Mdbf_S_04_3Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
604T_Mdbf_S_05_3_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
605T_Mdbf_S_06_3Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
606T_Mdbf_S_07_3Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
607T_Mdbf_S_08_3_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
608T_Mdbf_S_09_3_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
609T_Mdbf_S_10_3Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
610T_Mdbf_S_11_3_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
611T_Mdbf_S_12_3_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.3Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
612T_Swls_S_01_3Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000583Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
613T_Swls_S_02_3Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000583Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
614T_Swls_S_03_3Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000583Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
615T_Swls_S_04_3Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000583Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
616T_Swls_S_05_3Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000583Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
617T_Flou_S_01_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
618T_Flou_S_02_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
619T_Flou_S_03_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
620T_Flou_S_04_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
621T_Flou_S_05_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
622T_Flou_S_06_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
623T_Flou_S_07_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
624T_Flou_S_08_3Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y3Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
625T_Happ_S_01_3Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "ein nicht sehr glücklicher Mensch",5 "ein sehr glücklicher Mensch"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 3Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
626T_Happ_S_02_3Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "weniger glücklich",5 "glücklicher"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 3Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
627T_Happ_S_03_3Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 3Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
628T_Happ_S_04_3_rTarget, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 3Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
629T_Ucla_S_01_3_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
630T_Ucla_S_02_3Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
631T_Ucla_S_03_3Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
632T_Ucla_S_04_3_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
633T_Ucla_S_05_3Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
634T_Ucla_S_06_3Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
635T_Ucla_S_07_3Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
636T_Ucla_S_08_3_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
637T_Ucla_S_09_3Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0023UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
638T_RQ_A_3Target, Relationship Questionaire, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2263Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
639T_RQ_B_3Target, Relationship Questionaire, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2263Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
640T_RQ_C_3Target, Relationship Questionaire, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2263Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
641T_RQ_D_3Target, Relationship Questionaire, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2263Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
642T_BsEl_S_01_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
643T_BsEl_S_02_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
644T_BsEl_S_03_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
645T_BsEl_S_04_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
646T_BsEl_S_05_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
647T_BsEl_S_06_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
648T_BsEl_S_07_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
649T_BsEl_S_08_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
650T_BsEl_S_09_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
651T_BsEl_S_10_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
652T_BsEl_S_11_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
653T_BsEl_S_12_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
654T_BsEl_S_13_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
655T_BsEl_S_14_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
656T_IpEl_S_01_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
657T_IpEl_S_02_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
658T_IpEl_S_03_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
659T_IpEl_S_04_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
660T_IpEl_S_05_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
661T_IpEl_S_06_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
662T_IpEl_S_07_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
663T_IpEl_S_08_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
664T_IpEl_S_09_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
665T_Komm_direkt_E_3Target, direkte Kommunikation mit Eltern in Stunden, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunde pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter bei persönlichen Treffen kommuniziert?3NANA
666T_Komm_Telefon_E_3Target, Kommunikation mit Eltern über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?3NANA
667T_Komm_Nachrichten_gesendet_E_3Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Eltern, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren Vater/ Ihre Mutter gesendet?3NANA
668T_Komm_Nachrichten_empfangen_E_3Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Eltern, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem Vater/ Ihrer Mutter erhalten?3NANA
669T_Naehe_E_3Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Eltern, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "sehr nah",5 "sehr fern"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem Vater/ Ihre Mutter gefühlsmäßig?3NANA
670T_BsPa_S_01_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
671T_BsPa_S_02_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
672T_BsPa_S_03_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalensichere Bindung
673T_BsPa_S_04_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
674T_BsPa_S_05_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
675T_BsPa_S_06_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenängstliche Bindung
676T_BsPa_S_07_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
677T_BsPa_S_08_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
678T_BsPa_S_09_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
679T_BsPa_S_10_3Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenabhängige Bindung
680T_BsPa_S_11_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
681T_BsPa_S_12_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
682T_BsPa_S_13_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
683T_BsPa_S_14_3_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 3, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3233Bindungsskalenunabhängige Bindung
684T_IpPa_S_01_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
685T_IpPa_S_02_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
686T_IpPa_S_03_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
687T_IpPa_S_04_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
688T_IpPa_S_05_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
689T_IpPa_S_06_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029393Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
690T_IpPa_S_07_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
691T_IpPa_S_08_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
692T_IpPa_S_09_3Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 3numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)3Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
693T_Komm_direkt_P_3Target, direkte Kommunikation mit Beziehungspartner/in in Stunden, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in bei persönlichen Treffen kommuniziert?3NANA
694T_Komm_Telefon_P_3Target, Kommunikation mit Beziehungspartner/in über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?3NANA
695T_Komm_Nachrichten_empfangen_P_3Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren/Ihre Beziehungspartner/in gesendet?3NANA
696T_Komm_Nachrichten_gesendet_P_3Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in erhalten?3NANA
697T_Voll_4Target, Vollständigkeit der Fragebogenbearbeitung, Messzeitpunkt 4kategorial0 "nicht vollständig",1=ja"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wurde der Fragebogen abgeschlossen?4NANA
698T_Geschlecht_4Target, Geschlecht, Messzeitpunkt 4kategorial1 "weiblich",2 "männlich"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Geschlecht4NANA
699T_Elternteil_4Target, Elternteil das an der Studie teilnimmt, Messzeitpunkt 4kategorial1 "Mutter",2 "Vater"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Welcher Elternteil wird an der Studie teilnehmen?4NANA
700T_Wohnsituation_4Target, Wohnsituation, Messzeitpunkt 4kategorial1 "eigene Wohnung",2 "Wohngemeinschaft",3 "Wohnung_Haus der Eltern/ 4 "anderes"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie ist Ihre derzeitige Wohnsituation?4NANA
701T_Kontrollitem_01_4Target, Kontrollitem, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Kategorie.4NANA
702T_Kontrollitem_02_4Target, Kontrollitem, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die mittlere Antwort.4NANA
703T_Kontrollitem_03_4Target, Kontrollitem, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die Eins als Antwort.4NANA
704T_Kontrollitem_04_4Target, Kontrollitem, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die fünfte Kategorie.4NANA
705T_Kontrollitem_05_4Target, Kontrollitem, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die fünfte Kategorie.4NANA
706T_Motivation_4Target, Motivation bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht motiviert",5 "sehr motiviert"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie motiviert waren Sie, diesen Fragebogen zu bearbeiten?4NANA
707T_Sorgfalt_4Target, Sorgfalt bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht sorgfältig",5 "sehr sorgfältig"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie sorgfältig waren Sie beim Beantworten der Fragen?4NANA
708T_Beziehungsstatus_4Target, Beziehungsstatus, Messzeitpunkt 4kategorial1 "Single",2 "in einer Beziehung"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie ist Ihr Beziehungsstatus?4NANA
709T_GleicherPartner_4Target, ist Beziehungspartner/in seit dem vorherigen Messzeitpunkt gleich geblieben, Messzeitpunkt 4kategorial1 "Ja, wir waren durchgehen zusammen.",2 "ja, allerdings waren wir zwischenzeitlich getrennt.",3 "Nein, ich habe nun eine/n andere/n BeziehungsBeziehungspartner/in_in."-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Gleicher/Gleiche Beziehungspartner/in wie zum vorherigen Messzeitpunkt?4NANA
710T_Dauer_P_4Target, Beziehungsdauer mit Beziehungspartner/in in Monaten, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Monate sind Sie bereits in einer Beziehung mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in? 4NANA
711T_Naehe_P_4Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "sehr nah",5 "sehr fern"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in gefühlsmäßig?4NANA
712T_Comm_S_01_4Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Die Zukunft meiner Beziehung liegt mir am Herzen.4CommitmentskalaBeziehungscommitment
713T_Comm_S_02_4Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich meiner Beziehung verpflichtet.4CommitmentskalaBeziehungscommitment
714T_Comm_S_03_4Target, Commitmentskala, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich engagiere mich stark in meiner Beziehung.4CommitmentskalaBeziehungscommitment
715T_Komm_direkt_4_F1Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 1 in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 1 bei persönlichen Treffen kommuniziert?4NANA
716T_Komm_Telefon_4_F1Target, Kommunikation mit Freund/in 1 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 1 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?4NANA
717T_Komm_Nachrichten_gesendet_4_F1Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 1, Messzeitpunkt 4, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich pro Woche an Freund/in 1 gesendet?4NANA
718T_Komm_Nachrichten_empfangen_4_F1Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 1, Messzeitpunkt 4, Freund/in 1numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 1 erhalten?4NANA
719T_BsF1_S_01_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
720T_BsF1_S_02_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
721T_BsF1_S_03_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
722T_BsF1_S_04_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
723T_BsF1_S_05_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
724T_BsF1_S_06_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
725T_BsF1_S_07_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
726T_BsF1_S_08_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
727T_BsF1_S_09_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
728T_BsF1_S_10_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
729T_BsF1_S_11_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
730T_BsF1_S_12_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
731T_BsF1_S_13_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
732T_BsF1_S_14_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
733T_IpF1_S_01_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
734T_IpF1_S_02_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
735T_IpF1_S_03_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
736T_IpF1_S_04_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
737T_IpF1_S_05_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
738T_IpF1_S_06_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
739T_IpF1_S_07_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
740T_IpF1_S_08_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
741T_IpF1_S_09_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 1, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
742T_Komm_direkt_4_F2Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 2 in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 2 bei persönlichen Treffen kommuniziert?4NANA
743T_Komm_Telefon_4_F2Target, Kommunikation mit Freund/in 2 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 2 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?4NANA
744T_Komm_Nachrichten_gesendet_4_F2Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 2, Messzeitpunkt 4, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich pro Woche an Freund/in 2 gesendet?4NANA
745T_Komm_Nachrichten_empfangen_4_F2Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 2, Messzeitpunkt 4, Freund/in 2numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 2 erhalten?4NANA
746T_BsF2_S_01_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
747T_BsF2_S_02_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
748T_BsF2_S_03_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
749T_BsF2_S_04_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
750T_BsF2_S_05_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
751T_BsF2_S_06_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
752T_BsF2_S_07_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
753T_BsF2_S_08_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
754T_BsF2_S_09_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
755T_BsF2_S_10_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
756T_BsF2_S_11_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
757T_BsF2_S_12_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
758T_BsF2_S_13_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
759T_BsF2_S_14_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
760T_IpF2_S_01_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
761T_IpF2_S_02_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
762T_IpF2_S_03_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
763T_IpF2_S_04_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
764T_IpF2_S_05_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
765T_IpF2_S_06_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
766T_IpF2_S_07_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
767T_IpF2_S_08_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
768T_IpF2_S_09_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 2, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
769T_Komm_direkt_4_F3Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 3 in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 3 bei persönlichen Treffen kommuniziert?4NANA
770T_Komm_Telefon_4_F3Target, Kommunikation mit Freund/in 3 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 3 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?4NANA
771T_Komm_Nachrichten_gesendet_4_F3Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 3, Messzeitpunkt 4, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich pro Woche an Freund/in 3 gesendet?4NANA
772T_Komm_Nachrichten_empfangen_4_F3Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 3, Messzeitpunkt 4, Freund/in 3numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 3 erhalten?4NANA
773T_BsF3_S_01_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
774T_BsF3_S_02_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
775T_BsF3_S_03_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
776T_BsF3_S_04_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
777T_BsF3_S_05_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 5, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
778T_BsF3_S_06_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 6, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
779T_BsF3_S_07_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
780T_BsF3_S_08_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
781T_BsF3_S_09_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
782T_BsF3_S_10_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
783T_BsF3_S_11_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
784T_BsF3_S_12_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
785T_BsF3_S_13_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
786T_BsF3_S_14_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
787T_IpF3_S_01_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
788T_IpF3_S_02_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
789T_IpF3_S_03_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
790T_IpF3_S_04_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
791T_IpF3_S_05_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
792T_IpF3_S_06_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
793T_IpF3_S_07_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
794T_IpF3_S_08_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
795T_IpF3_S_09_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 3, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
796T_Komm_direkt_4_F4Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 4 in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 4 bei persönlichen Treffen kommuniziert?4NANA
797T_Komm_Telefon_4_F4Target, Kommunikation mit Freund/in 4 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 4 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?4NANA
798T_Komm_Nachrichten_gesendet_4_F4Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 4, Messzeitpunkt 4, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich pro Woche an Freund/in 4 gesendet?4NANA
799T_Komm_Nachrichten_empfangen_4_F4Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 4, Messzeitpunkt 4, Freund/in 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 4 erhalten?4NANA
800T_BsF4_S_01_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
801T_BsF4_S_02_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
802T_BsF4_S_03_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
803T_BsF4_S_04_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
804T_BsF4_S_05_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
805T_BsF4_S_06_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
806T_BsF4_S_07_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
807T_BsF4_S_08_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
808T_BsF4_S_09_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
809T_BsF4_S_10_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
810T_BsF4_S_11_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
811T_BsF4_S_12_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
812T_BsF4_S_13_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
813T_BsF4_S_14_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
814T_IpF4_S_01_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
815T_IpF4_S_02_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
816T_IpF4_S_03_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
817T_IpF4_S_04_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
818T_IpF4_S_05_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
819T_IpF4_S_06_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
820T_IpF4_S_07_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
821T_IpF4_S_08_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
822T_IpF4_S_09_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 4, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
823T_Komm_direkt_4_F5Target, direkte Kommunikation mit Freund/in 5 in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 5 bei persönlichen Treffen kommuniziert?4NANA
824T_Komm_Telefon_4_F5Target, Kommunikation mit Freund/in 5 über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 4, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Freund/in 5 via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?4NANA
825T_Komm_Nachrichten_gesendet_4_F5Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Freund/in 5, Messzeitpunkt 4, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich pro Woche an Freund/in 5 gesendet?4NANA
826T_Komm_Nachrichten_empfangen_4_F5Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Freund/in 5, Messzeitpunkt 4, Freund/in 5numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Freund/in 5 erhalten?4NANA
827T_BsF5_S_01_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
828T_BsF5_S_02_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
829T_BsF5_S_03_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
830T_BsF5_S_04_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
831T_BsF5_S_05_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
832T_BsF5_S_06_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
833T_BsF5_S_07_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
834T_BsF5_S_08_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
835T_BsF5_S_09_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
836T_BsF5_S_10_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
837T_BsF5_S_11_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
838T_BsF5_S_12_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
839T_BsF5_S_13_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
840T_BsF5_S_14_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
841T_IpF5_S_01_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
842T_IpF5_S_02_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
843T_IpF5_S_03_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
844T_IpF5_S_04_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
845T_IpF5_S_05_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
846T_IpF5_S_06_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
847T_IpF5_S_07_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
848T_IpF5_S_08_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
849T_IpF5_S_09_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Freund/in 5, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
850T_Big5_S_01_4_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
851T_Big5_S_02_4Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
852T_Big5_S_03_4_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
853T_Big5_S_04_4_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
854T_Big5_S_05_4_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
855T_Big5_S_06_4Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Extraversion
856T_Big5_S_07_4_rTarget, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Verträglichkeit
857T_Big5_S_08_4Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Gewissenhaftigkeit
858T_Big5_S_09_4Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Neurotizismus
859T_Big5_S_10_4Target, Big Five Inventory, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2013). Eine kurze Skala zur Messung der fünf Dimensionen der Persönlichkeit. Methoden, daten, analysen, 7(2), 233-249. https://doi.org/10.12758/mda.2013.0134Big Five Inventory (BFI-10)Offenheit
860T_Sozu_S_01_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
861T_Sozu_S_02_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
862T_Sozu_S_03_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
863T_Sozu_S_04_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
864T_Sozu_S_05_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
865T_Sozu_S_06_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
866T_Sozu_S_07_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
867T_Sozu_S_08_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
868T_Sozu_S_09_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
869T_Sozu_S_10_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
870T_Sozu_S_11_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
871T_Sozu_S_12_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
872T_Sozu_S_13_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
873T_Sozu_S_14_4Target, Soziale Unterstützung, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Fydrich, T., Sommer, G., Tydecks, S. & Brähler, E. (2009) Fragebogen zur sozialen Unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14). Zeitschrift für medizinische Psychologie, 18(1), 43-48. 4Soziale Unterstützung (SozU-K14)soziale Unterstützung als wahrgenommene bzw. antizipiert Unterstützung aus dem sozialen Umfeld
874T_Swko_S_01_4Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin4Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
875T_Swko_S_02_4Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin4Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
876T_Swko_S_03_4Target, Soziale Selbstwirksamkeitserwartung, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Jerusalem, M., Drössler, S., Kleine, D., Klein-Heißling, J., Mittag, W., Röder, B. (2009). Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht: Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen. Skalenbuch. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin4Soziale Selbstwirksamkeitserwartung (SWSOZ)Selbstwirksamkeitserwartungen im Umgang mit sozialen Anforderungen und Konflikten
877T_Mdbf_S_01_4Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
878T_Mdbf_S_02_4_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
879T_Mdbf_S_03_4Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
880T_Mdbf_S_04_4Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
881T_Mdbf_S_05_4_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
882T_Mdbf_S_06_4Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
883T_Mdbf_S_07_4Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
884T_Mdbf_S_08_4_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
885T_Mdbf_S_09_4_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
886T_Mdbf_S_10_4Target, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Ruhe - Unruhe
887T_Mdbf_S_11_4_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Wachheit - Müdigkeit
888T_Mdbf_S_12_4_rTarget, Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Steyer, R., Schwenkmezger, P., Notz, P. & Eid, M. (1997). Der Mehrdimensionale Befindlichkeitsfragebogen (MDBF). Handanweisung. Göttingen: Hogrefe.4Mehrdimensionaler Befindlichkeitsfragebogen (Mdbf)Gute - schlechte Stimmung
889T_Swls_S_01_4Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000584Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
890T_Swls_S_02_4Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000584Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
891T_Swls_S_03_4Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000584Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
892T_Swls_S_04_4Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000584Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
893T_Swls_S_05_4Target, Satisfaction With Life Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe deutsche Übersetzung von: Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J. & Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 und Glaesmer, H., Grande, G., Braehler, E., Roth, M. (2011). The German Satisfaction with Life Scale - Psychometric Properties and Populaion based norms. European Journal of Psychological Assessment, 27(2), 127-132. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a0000584Satisfaction With Life Scale (SWLS)Zufriedenheit mit dem eigenen Leben
894T_Flou_S_01_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
895T_Flou_S_02_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
896T_Flou_S_03_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
897T_Flou_S_04_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
898T_Flou_S_05_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
899T_Flou_S_06_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
900T_Flou_S_07_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
901T_Flou_S_08_4Target, Flourishing Scale, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Pietro, C., Choi, D., Oishi, S. & Biswas-Diener, R. (2009). New measures of well-being: Flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 39, 247-266. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y4Flourishing Scalesubjektiv wahrgenommener Erfolg in wichtigen Lebensbereichen
902T_Happ_S_01_4Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "ein nicht sehr glücklicher Mensch",5 "ein sehr glücklicher Mensch"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 4Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
903T_Happ_S_02_4Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "weniger glücklich",5 "glücklicher"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 4Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
904T_Happ_S_03_4Target, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 4Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
905T_Happ_S_04_4_rTarget, Subjective Happiness Scale, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1= überhaupt nicht",5 "sehr"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Lyubomirsky, S., & Lepper, H. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Social Indicators Research, 46, 137-155. https://doi.org/10.1023/A:1006824100041. 4Subjective Happiness Scalesubjektives Wohlbefinden
906T_Ucla_S_01_4_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
907T_Ucla_S_02_4Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
908T_Ucla_S_03_4Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
909T_Ucla_S_04_4_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
910T_Ucla_S_05_4Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
911T_Ucla_S_06_4Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
912T_Ucla_S_07_4Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Relational
913T_Ucla_S_08_4_rTarget, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Intimate
914T_Ucla_S_09_4Target, UCLA, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 4-Punkte-Ratingskala1 "niemals",2 "selten",3 "manchmal",4 "immer"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Russell, D , Peplau, L. A.. & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42, 290-294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11 Für Formulierungen siehe Luhmann, M., Bohn, J., Holtmann, J., Koch, T., & Eid, M. (2016). I’m lonely, can’t you tell? Convergent validity of self-and informant ratings of loneliness. Journal of Research in Personality, 61, 50-60. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.0024UCLAEinsamkeit und soziale Isolation: Collective
915T_RQ_A_4Target, Relationship Questionaire, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2264Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
916T_RQ_B_4Target, Relationship Questionaire, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2264Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
917T_RQ_C_4Target, Relationship Questionaire, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2264Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
918T_RQ_D_4Target, Relationship Questionaire, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht zutreffend",5 "sehr stark zutreffend"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adultts: a test of a four category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.2264Relationship Questionaire (RQ)Bindungstyp von Erwachsenen
919T_BsEl_S_01_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
920T_BsEl_S_02_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
921T_BsEl_S_03_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
922T_BsEl_S_04_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
923T_BsEl_S_05_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
924T_BsEl_S_06_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
925T_BsEl_S_07_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
926T_BsEl_S_08_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
927T_BsEl_S_09_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
928T_BsEl_S_10_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
929T_BsEl_S_11_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 11, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
930T_BsEl_S_12_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 12, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
931T_BsEl_S_13_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 13, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
932T_BsEl_S_14_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 14, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
933T_IpEl_S_01_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
934T_IpEl_S_02_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
935T_IpEl_S_03_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
936T_IpEl_S_04_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
937T_IpEl_S_05_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
938T_IpEl_S_06_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
939T_IpEl_S_07_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
940T_IpEl_S_08_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
941T_IpEl_S_09_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Eltern, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
942T_Komm_direkt_E_4Target, direkte Kommunikation mit Eltern in Stunden, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter bei persönlichen Treffen kommuniziert?4NANA
943T_Komm_Telefon_E_4Target, Kommunikation mit Eltern über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem Vater/ Ihrer Mutter via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?4NANA
944T_Komm_Nachrichten_gesendet_E_4Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Eltern, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS, E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren Vater/ Ihre Mutter gesendet?4NANA
945T_Komm_Nachrichten_empfangen_E_4Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Eltern, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem Vater/ Ihrer Mutter erhalten?4NANA
946T_Naehe_E_4Target, wahrgenommene emotionale Nähe zu Eltern, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie nah stehen Sie Ihrem Vater/ Ihre Mutter gefühlsmäßig?4NANA
947T_BsPa_S_01_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
948T_BsPa_S_02_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
949T_BsPa_S_03_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalensichere Bindung
950T_BsPa_S_04_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
951T_BsPa_S_05_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
952T_BsPa_S_06_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenängstliche Bindung
953T_BsPa_S_07_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
954T_BsPa_S_08_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
955T_BsPa_S_09_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
956T_BsPa_S_10_4Target, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 10, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenabhängige Bindung
957T_BsPa_S_11_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 11, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
958T_BsPa_S_12_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 12, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
959T_BsPa_S_13_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 13, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
960T_BsPa_S_14_4_rTarget, Bindungsskala, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 14, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3234Bindungsskalenunabhängige Bindung
961T_IpPa_S_01_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 1, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
962T_IpPa_S_02_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 2, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
963T_IpPa_S_03_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 3, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
964T_IpPa_S_04_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 4, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
965T_IpPa_S_05_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 5, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
966T_IpPa_S_06_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 6, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029394Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
967T_IpPa_S_07_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 7, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
968T_IpPa_S_08_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 8, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
969T_IpPa_S_09_4Target, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Beziehungspartner/in, Selbstbericht des Target, Item 9, Messzeitpunkt 4numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)4Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
970T_Komm_direkt_P_4Target, direkte Kommunikation mit Beziehungspartner/in in Stunden, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in bei persönlichen Treffen kommuniziert?4NANA
971T_Komm_Telefon_P_4Target, Kommunikation mit Beziehungspartner/in über Telefon in Stunden, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Stunden pro Woche haben Sie durchschnittlich mit Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in via Telefon, Skype oder Chat kommuniziert?4NANA
972T_Komm_Nachrichten_empfangen_P_4Target, Anzahl empfangener Nachrichten von Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich von Ihrem/Ihrer Beziehungspartner/in erhalten?4NANA
973T_Komm_Nachrichten_gesendet_P_4Target, Anzahl gesendeter Nachrichten an Beziehungspartner/in, Messzeitpunkt 4numerischFreitext-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie viele Nachrichten (SMS,",E-Mails, Briefe etc.) haben Sie durchschnittlich an Ihren/Ihre Beziehungspartner/in gesendet?4NANA
974E_Voll_1Eltern, Vollständigkeit der Fragebogenbearbeitung, Messzeitpunkt 1kategorial0 "nicht vollständig",1=ja"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ist der Elternfragebogen abgeschlossen worden?1NANA
975E_Geschlecht_1Eltern, Geschlecht, Messzeitpunkt 1kategorial1 "weiblich",2 "männlich"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Geschlecht des Elternteils?1NANA
976E_Kontrollitem_01_1Eltern, Kontrollitem, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem die erste Kategorie.1NANA
977E_Kontrollitem_02_1Eltern, Kontrollitem, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem bitte die mittlere Kategorie.1NANA
978E_Kontrollitem_03_1Eltern, Kontrollitem, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-RatingskalaNA-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wählen Sie bei diesem technischen Kontrollitem bitte die fünfte Kategorie.1NANA
979E_Motivation_1Eltern, Motivation bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht motiviert",5 "sehr motiviert"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie motiviert waren Sie, diesen Fragebogen zu bearbeiten?1NANA
980E_Sorgfalt_1Elternteil, Sorgfalt bei der Bearbeitung des Fragebogens, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "gar nicht sorgfältig",5 "sehr sorgfältig"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wie sorgfältig waren Sie beim Beantworten der Fragen?1NANA
981E_BsEl_S_01_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
982E_BsEl_S_02_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
983E_BsEl_S_03_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
984E_BsEl_S_04_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 4, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
985E_BsEl_S_05_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 5, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
986E_BsEl_S_06_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 6, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
987E_BsEl_S_07_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
988E_BsEl_S_08_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
989E_BsEl_S_09_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
990E_BsEl_S_10_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 10, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
991E_BsEl_S_11_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 11, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
992E_BsEl_S_12_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 12, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
993E_BsEl_S_13_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 13, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
994E_BsEl_S_14_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 14, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
995E_BsEl_F_01_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
996E_BsEl_F_02_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
997E_BsEl_F_03_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalensichere Bindung
998E_BsEl_F_04_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 4, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
999E_BsEl_F_05_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 5, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
1000E_BsEl_F_06_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 6, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenängstliche Bindung
1001E_BsEl_F_07_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
1002E_BsEl_F_08_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
1003E_BsEl_F_09_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
1004E_BsEl_F_10_1Eltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 10, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenabhängige Bindung
1005E_BsEl_F_11_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 11, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
1006E_BsEl_F_12_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 12, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
1007E_BsEl_F_13_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 13, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
1008E_BsEl_F_14_1_rEltern, Bindungsskala, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 14, Messzeitpunkt 1, rekodiertnumerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Variablenbezeichnung siehe: Asendorpf, J. B., Banse, R., Wilpers, S., & Neyer, F. J. (1997). Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk-und Tagebuchverfahren. Diagnostica, 43(4), 289-313. und Asendorpf, J.B., Banse, R., Wilpers, S. & Neyer, F.J. (2002). BBE. Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9003681, Autorenbeschreibung und Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.3231Bindungsskalenunabhängige Bindung
1009E_IpEl_S_01_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
1010E_IpEl_S_02_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
1011E_IpEl_S_03_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
1012E_IpEl_S_04_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
1013E_IpEl_S_05_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
1014E_IpEl_S_06_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
1015E_IpEl_S_07_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich fühle mich bei XY aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
1016E_IpEl_S_08_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Ich habe den Eindruck, dass XY mich versteht. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
1017E_IpEl_S_09_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Target, Selbstbericht durch Eltern, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn ich Probleme habe, ist XY mir eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
1018E_IpEl_F_01_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 1, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
1019E_IpEl_F_02_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 2, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
1020E_IpEl_F_03_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 3, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Vertrauen
1021E_IpEl_F_04_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 4, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
1022E_IpEl_F_05_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 5, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
1023E_IpEl_F_06_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 6, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Deutsche Übersetzung von: Armsden, G. C. & Greenberg, M. T. (1987). The Inventory of Parent and Peer Attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. https://doi.org/10.1007/BF022029391Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Kommunikation
1024E_IpEl_F_07_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 7, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"XY fühlt sich bei mir aufgehoben. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
1025E_IpEl_F_08_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 8, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"XY hat den Eindruck, dass ich ihn",sie gut verstehe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a study using self- and parents ratings. J. Happiness Stud. 21, 2493–2525. doi: 10.1007/s10902-019-00190-y)1Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)Verbundenheit",(geringe) Entfremdung
1026E_IpEl_F_09_1Eltern, Inventory of Parent and Peer Attachment, Bezugsperson: Bindung Target an Eltern, Fremdbericht durch Eltern, Item 9, Messzeitpunkt 1numerisch: 5-Punkte-Ratingskala1 "trifft überhaupt nicht zu",5 "trifft voll und ganz zu"-99 "fehlender Wert: fehlende Angabe durch Proband*in"Wenn XY ein Problem hat, bin ich ihm",ihr eine Hilfe. (s. Bohn, J., Holtmann, J., Luhmann, M., Koch, T., and Eid, M. (2020). Attachment to parents and well-being after high-school graduation: a s