Bibliographic Information
Creator: Montada, Leo; Reichle, Barbara; Schneider, Angela
Contributor: Montada, Leo; Reichle, Barbara; Schneider, Angela
Funding: German Research Foundation
Title: Existential guilt. Primary data from the longitudinal study 1985.
Year of Publication: 2004
Citation: Montada, L., Reichle, B., & Schneider, A. (2004). Existential guilt. Primary data from the longitudinal study 1985. [Translated Title] (Version 1.0.0) [Data and Documentation]. Trier: Center for Research Data in Psychology: PsychData of the Leibniz Institute for Psychology ZPID. https://doi.org/10.5160/psychdata.malo85ex05
Abstract
In light of the objective deprivation of different victim groups, demographic data, attitudes, justice preferences, cognitions, emotions, and behavior of 434 adult West Germans were collected in a longitudinal study. Two response patterns were identified: defensive reactions (denial of one’s own responsibility for the plight of the disadvantaged, blaming the disadvantaged for their own misery, trivialization of seriousness of the situation, justification of one’s own better standing in life, and anger directed toward the disadvantaged) and prosocial reactions (perception of one’s responsibility for the plight of the victims, subjective ratings of the unjust situation, recognizing the relationship between one’s own privileged standing and the underprivileged situation of the disadvantaged, and existential feelings of guilt). Defensive reactions, stemming from a threat to a belief in a “just world”, can be predicated longitudinally. The more people believe in a just world the more derogatory they will react when confronted with those worse off than themselves. This dismissive and derogatory stance toward underprivileged people only strengthens their belief in a just world. Prosocial reactions, however, are motivated more by existential guilt (an unease about the discrepancy between one’s own, not always deserved, privileged situation vs the others’ unprivileged situation).
The record contains the complete primary data of the interviewed people on both measurement occasions. Relevant derived data are also reported.
Codebook
Codebook_malo85ex05_reichle_0014_kb
| Position | Name | Label | Valid_values | Missing_values |
|---|---|---|---|---|
| 1242 | RCM208 | Item 8 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1243 | RCM209 | Item 9 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1244 | RCM210 | Item 10 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1245 | RCM211 | Item 11 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1246 | RCM212 | Item 12 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1247 | RCM213 | Item 13 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1248 | RCM214 | Item 14 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1249 | RCM215 | Item 15 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1250 | RCM216 | Item 16 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1251 | RCM217 | Item 17 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1252 | RCM218 | Item 18 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1253 | RCM219 | Item 19 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1254 | RCM220 | Item 20 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1255 | RCM221 | Item 21 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1256 | RCM222 | Item 22 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1257 | RCM223 | Item 23 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1212 | EORDE14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1213 | EORDE15 | Item 15 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1214 | EORDE16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1215 | EORDE17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1216 | EORDE18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1217 | EORDE19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1218 | EORDE20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1219 | EORDE21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1220 | EORDE22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1221 | EORDE23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1222 | EORDE24 | Item 24 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1223 | EORDE25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1224 | EORDE26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1225 | EORDE27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1226 | EORDE28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1227 | EORDE29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1228 | EORDE30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1229 | EORDE31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1230 | EORDE32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1231 | EORDE33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1232 | EORDE34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1233 | EORDE35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1234 | EORDE36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1235 | RCM201 | Item 1 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1236 | RCM202 | Item 2 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1237 | RCM203 | Item 3 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1238 | RCM204 | Item 4 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1239 | RCM205 | Item 5 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1240 | RCM206 | Item 6 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1241 | RCM207 | Item 7 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 1194 | EORAL32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1195 | EORAL33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1196 | EORAL34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1197 | EORAL35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1198 | EORAL36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1199 | EORDE01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1200 | EORDE02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1201 | EORDE03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1202 | EORDE04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1203 | EORDE05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1204 | EORDE06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1205 | EORDE07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1206 | EORDE08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1207 | EORDE09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1208 | EORDE10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1209 | EORDE11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1210 | EORDE12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1211 | EORDE13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1182 | EORAL20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1183 | EORAL21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1184 | EORAL22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1185 | EORAL23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1186 | EORAL24 | Item 24 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1187 | EORAL25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1188 | EORAL26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1189 | EORAL27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1190 | EORAL28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1191 | EORAL29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1192 | EORAL30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1193 | EORAL31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1174 | EORAL12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1175 | EORAL13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1176 | EORAL14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1177 | EORAL15 | Item 15 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1178 | EORAL16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1179 | EORAL17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1180 | EORAL18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1181 | EORAL19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1167 | EORAL05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1168 | EORAL06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1169 | EORAL07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1170 | EORAL08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1171 | EORAL09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1172 | EORAL10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1173 | EORAL11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1164 | EORAL02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1165 | EORAL03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1166 | EORAL04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1161 | EORDW35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1162 | EORDW36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1163 | EORAL01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1160 | EORDW34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1159 | EORDW33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1158 | EORDW32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1157 | EORDW31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1156 | EORDW30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1155 | EORDW29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1154 | EORDW28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1153 | EORDW27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1152 | EORDW26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1151 | EORDW25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1150 | EORDW24 | Item 241 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1149 | EORDW23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1148 | EORDW22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1147 | EORDW21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1146 | EORDW20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1145 | EORDW19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1144 | EORDW18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1143 | EORDW17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1142 | EORDW16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1141 | EORDW15 | Item 15 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1140 | EORDW14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1139 | EORDW13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1138 | EORDW12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1137 | EORDW11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1136 | EORDW10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1135 | EORDW09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1134 | EORDW08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1133 | EORDW07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1132 | EORDW06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1131 | EORDW05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1130 | EORDW04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1129 | EORDW03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1127 | EORDW01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1128 | EORDW02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1126 | EORGA36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1125 | EORGA35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1124 | EORGA34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1123 | EORGA33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1122 | EORGA32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1121 | EORGA31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1120 | EORGA30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1119 | EORGA29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1117 | EORGA27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1118 | EORGA28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1116 | EORGA26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1115 | EORGA25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1114 | EORGA24 | Item 24 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1113 | EORGA23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1112 | EORGA22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1111 | EORGA21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1110 | EORGA20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1109 | EORGA19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1108 | EORGA18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1107 | EORGA17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1106 | EORGA16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1105 | EORGA15 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1104 | EORGA14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1103 | EORGA13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1102 | EORGA12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1101 | EORGA11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1100 | EORGA10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1099 | EORGA09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1098 | EORGA08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1097 | EORGA07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1096 | EORGA06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1095 | EORGA05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1094 | EORGA04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1093 | EORGA03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1091 | EORGA01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1092 | EORGA02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 1087 | RIK413 | Item 13 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1088 | RIK414 | Item 14 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1089 | RIK415 | Item 15 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1090 | RIK416 | Item 16 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1084 | RIK410 | Item 10 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1085 | RIK411 | Item 11 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1086 | RIK412 | Item 12 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1082 | RIK408 | Item 8 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1083 | RIK409 | Item 9 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1081 | RIK407 | Item 7 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1076 | RIK402 | Item 2 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1077 | RIK403 | Item 3 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1078 | RIK404 | Item 4 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1079 | RIK405 | Item 5 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1080 | RIK406 | Item 6 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1071 | RLZ210 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1072 | RLZ211 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 11 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1073 | RLZ212 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Leben in Wohlstand (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1074 | RLZ213 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Persönliche Zukunftssicherheit (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1075 | RIK401 | Item 1 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1068 | RLZ207 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 7 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1069 | RLZ208 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 8 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1070 | RLZ209 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: finanzielle Absicherung (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1066 | RLZ205 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Wohnsituation (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1067 | RLZ206 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: soziales Ansehen (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1065 | RLZ204 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 4 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1064 | RLZ203 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: seelische Gesundheit durch Arbeit (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1063 | RLZ202 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 2 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1059 | RVG338 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 38 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1060 | RVG339 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 39 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1061 | RVG340 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 40 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1062 | RLZ201 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 1 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1056 | RVG335 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 35 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1057 | RVG336 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 36 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1058 | RVG337 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 37 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1052 | RVG331 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 31 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1053 | RVG332 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 32 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1054 | RVG333 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 33 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1055 | RVG334 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 34 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1050 | RVG329 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 29 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1051 | RVG330 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 30 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1049 | RVG328 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 28 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1048 | RVG327 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 27 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1047 | RVG326 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 26 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1043 | RVG322 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 22 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1044 | RVG323 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 23 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1045 | RVG324 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 24 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1046 | RVG325 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 25 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1039 | RVG318 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 18 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1040 | RVG319 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 19 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1041 | RVG320 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 20 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1042 | RVG321 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 21 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1035 | RVG314 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 14 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1036 | RVG315 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 15 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1037 | RVG316 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 16 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1038 | RVG317 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 17 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1032 | RVG311 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 11 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1033 | RVG312 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 12 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1034 | RVG313 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 13 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1030 | RVG309 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 9 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1031 | RVG310 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 10 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1029 | RVG308 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 8 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1027 | RVG306 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 6 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1028 | RVG307 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 7 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1026 | RVG305 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 5 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1025 | RVG304 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 4 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1024 | RVG303 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 3 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1023 | RVG302 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 2 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1021 | RGW215 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1022 | RVG301 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 1 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1020 | RGW214 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1009 | RGW203 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1010 | RGW204 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 4 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1011 | RGW205 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1012 | RGW206 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1013 | RGW207 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 7 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1014 | RGW208 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 8 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1015 | RGW209 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1016 | RGW210 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1017 | RGW211 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 11 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1018 | RGW212 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1019 | RGW213 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 13 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 997 | RVG227 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 27 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 998 | RVG228 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 28 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 999 | RVG229 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 29 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1000 | RVG230 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 30 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1001 | RVG231 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 31 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1002 | RVG232 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 32 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1003 | RVG233 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 33 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1004 | RVG234 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 34 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1005 | RVG235 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 35 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1006 | RVG236 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 36 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1007 | RGW201 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 1 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 1008 | RGW202 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 988 | RVG218 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 18 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 989 | RVG219 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 19 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 990 | RVG220 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 20 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 991 | RVG221 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 21 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 992 | RVG222 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 22 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 993 | RVG223 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 23 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 994 | RVG224 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 24 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 995 | RVG225 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 25 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 996 | RVG226 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 26 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 983 | RVG213 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 13 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 984 | RVG214 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 14 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 985 | RVG215 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 15 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 986 | RVG216 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 16 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 987 | RVG217 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 17 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 980 | RVG210 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 10 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 981 | RVG211 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 11 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 982 | RVG212 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 12 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 978 | RVG208 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 8 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 979 | RVG209 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 9 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 977 | RVG207 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 7 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 954 | RHS29 | Handlungsspielraum: Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 955 | RIK301 | Item 1 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 956 | RIK302 | Item 2 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 957 | RIK303 | Item 3 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 958 | RIK304 | Item 4 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 959 | RIK305 | Item 5 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 960 | RIK306 | Item 6 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 961 | RIK307 | Item 7 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 962 | RIK308 | Item 8 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 963 | RIK309 | Item 9 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 964 | RIK310 | Item 10 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 965 | RIK311 | Item 11 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 966 | RIK312 | Item 12 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 967 | RIK313 | Item 13 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 968 | RIK314 | Item 14 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 969 | RIK315 | Item 15 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 970 | RIK316 | Item 16 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 971 | RVG201 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 1 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 972 | RVG202 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 2 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 973 | RVG203 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 3 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 974 | RVG204 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 4 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 975 | RVG205 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 5 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 976 | RVG206 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 6 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 933 | RRP9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 934 | RUG9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 935 | RML9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 936 | RBE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 937 | RZU9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 938 | RAP9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 939 | RAE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 940 | RZO9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 941 | RHO9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 942 | RHE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 943 | RHA9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 944 | RFR92 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 945 | RFR93 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 946 | RHS21 | Handlungsspielraum: Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 947 | RHS22 | Handlungsspielraum: Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 948 | RHS23 | Handlungsspielraum: Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 949 | RHS24 | Handlungsspielraum: Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 950 | RHS25 | Handlungsspielraum: Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 951 | RHS26 | Handlungsspielraum: Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 952 | RHS27 | Handlungsspielraum: Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 953 | RHS28 | Handlungsspielraum: Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 917 | RML8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 918 | RBE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 919 | RZU8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 920 | RAP8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 921 | RAE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 922 | RZO8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 923 | RHO8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 924 | RHE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 925 | RHA8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 926 | RFR82 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 927 | RFR83 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 928 | RES9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 929 | RGE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 930 | RRE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 931 | RZW9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 932 | RSN9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 904 | RZO7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 905 | RHO7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 906 | RHE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 907 | RHA7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 908 | RFR72 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 909 | RFR73 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 910 | RES8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 911 | RGE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 912 | RRE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 913 | RZW8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 914 | RSN8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 915 | RRP8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 916 | RUG8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 895 | RZW7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 896 | RSN7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 897 | RRP7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 898 | RUG7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 899 | RML7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 900 | RBE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 901 | RZU7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 902 | RAP7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 903 | RAE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 889 | RHA6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 890 | RFR62 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 891 | RFR63 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 892 | RES7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 893 | RGE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 894 | RRE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 886 | RZO6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 887 | RHO6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 888 | RHE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 884 | RAP6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 885 | RAE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 883 | RZU6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 881 | RML6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 882 | RBE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 879 | RRP6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 880 | RUG6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 878 | RSN6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 877 | RZW6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 876 | RRE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 875 | RGE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 858 | RRE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 859 | RZW5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 860 | RSN5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 861 | RRP5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 862 | RUG5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 863 | RML5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 864 | RBE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 865 | RZU5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 866 | RAP5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 867 | RAE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 868 | RZO5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 869 | RHO5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 870 | RHE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 871 | RHA5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 872 | RFR52 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 873 | RFR53 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 874 | RES6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 837 | RFR33 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 838 | RES4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 839 | RGE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 840 | RRE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 841 | RZW4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 842 | RSN4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 843 | RRP4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 844 | RUG4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 845 | RML4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 846 | RBE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 847 | RZU4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 848 | RAP4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 849 | RAE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 850 | RZO4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 851 | RHO4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 852 | RHE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 853 | RHA4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 854 | RFR42 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 855 | RFR43 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 856 | RES5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 857 | RGE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 817 | RHA2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 818 | RFR22 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 819 | RFR23 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 820 | RES3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 821 | RGE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 822 | RRE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 823 | RZW3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 824 | RSN3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 825 | RRP3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 826 | RUG3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 827 | RML3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 828 | RBE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 829 | RZU3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 830 | RAP3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 831 | RAE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 832 | RZO3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 833 | RHO3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 834 | RHE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 835 | RHA3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 836 | RFR32 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 800 | RFR12 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 801 | RFR13 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 802 | RES2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 803 | RGE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 804 | RRE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 805 | RZW2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 806 | RSN2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 807 | RRP2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 808 | RUG2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 809 | RML2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 810 | RBE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 811 | RZU2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 812 | RAP2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 813 | RAE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 814 | RZO2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 815 | RHO2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 816 | RHE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 787 | RZW1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 788 | RSN1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 789 | RRP1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 790 | RUG1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 791 | RML1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 792 | RBE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 793 | RZU1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 794 | RAP1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 795 | RAE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 796 | RZO1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 797 | RHO1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 798 | RHE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 799 | RHA1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 777 | AZRAKT18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 778 | AZRAKT19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 779 | AZRAKT20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 780 | AZRAKT21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 781 | AZRAKT22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 782 | AZRAKT23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 783 | AZRAKT24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 784 | RES1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 785 | RGE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 786 | RRE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 770 | AZRAKT11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 771 | AZRAKT12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 772 | AZRAKT13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 773 | AZRAKT14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 774 | AZRAKT15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 775 | AZRAKT16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 776 | AZRAKT17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 763 | AZRAKT04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 764 | AZRAKT05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 765 | AZRAKT06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 766 | AZRAKT07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 767 | AZRAKT08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 768 | AZRAKT09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 769 | AZRAKT10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 758 | AZRKUN23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 759 | AZRKUN24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 760 | AZRAKT01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 761 | AZRAKT02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 762 | AZRAKT03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 755 | AZRKUN20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 756 | AZRKUN21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 757 | AZRKUN22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 753 | AZRKUN18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 754 | AZRKUN19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 742 | AZRKUN07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 743 | AZRKUN08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 744 | AZRKUN09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 745 | AZRKUN10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 746 | AZRKUN11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 747 | AZRKUN12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 748 | AZRKUN13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 749 | AZRKUN14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 750 | AZRKUN15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 751 | AZRKUN16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 752 | AZRKUN17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 729 | AZRUNT18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 730 | AZRUNT19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 731 | AZRUNT20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 732 | AZRUNT21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 733 | AZRUNT22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 734 | AZRUNT23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 735 | AZRUNT24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 736 | AZRKUN01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 737 | AZRKUN02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 738 | AZRKUN03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 739 | AZRKUN04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 740 | AZRKUN05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 741 | AZRKUN06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 720 | AZRUNT09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 721 | AZRUNT10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 722 | AZRUNT11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 723 | AZRUNT12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 724 | AZRUNT13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 725 | AZRUNT14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 726 | AZRUNT15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 727 | AZRUNT16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 728 | AZRUNT17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 714 | AZRUNT03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 715 | AZRUNT04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 716 | AZRUNT05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 717 | AZRUNT06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 718 | AZRUNT07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 719 | AZRUNT08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 711 | AZRGEL24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 712 | AZRUNT01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 713 | AZRUNT02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 709 | AZRGEL22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 710 | AZRGEL23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 708 | AZRGEL21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 707 | AZRGEL20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 706 | AZRGEL19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 705 | AZRGEL18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 703 | AZRGEL16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 704 | AZRGEL17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 701 | AZRGEL14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 702 | AZRGEL15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 699 | AZRGEL12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 700 | AZRGEL13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 698 | AZRGEL11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 697 | AZRGEL10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 695 | AZRGEL08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 696 | AZRGEL09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 694 | AZRGEL07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 693 | AZRGEL06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 691 | AZRGEL04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 692 | AZRGEL05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 690 | AZRGEL03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 689 | AZRGEL02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 686 | ZEN2FRH | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Frauenhäuser (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 687 | ZEN2GEW | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Gewerkschaften (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 688 | AZRGEL01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 682 | ZEN2FMAG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Kritische Magazine (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 683 | ZEN2HUNG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Welthungerhilfe (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 684 | ZEN2PART | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Parteien (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 685 | ZEN2AI | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Amnesty International (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 680 | ZEN2CAR | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Caritas (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 681 | ZEN2BVG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Bundesverfassungsgericht (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 678 | ZEN2UN | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: UNO (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 679 | ZEN2NATO | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: NATO (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 677 | ZEN2EG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: EG (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 675 | WPOLIG24 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 676 | PARTY852 | Parteipräferenz (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "CDU/CSU" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "GRÜNE" 5 "DKP" 6 "NPD" 7 "Keiner dieser Parteien, sondern ....." 8 "Werde nicht wählen" | 9 "fehlender Wert" |
| 673 | WPOLIG22 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 674 | WPOLIG23 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 671 | POLIGR24 | Politische Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 672 | WPOLIG21 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 670 | POLIGR23 | Politische Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 669 | POLIGR22 | Politische Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 620 | CM214 | Item 14 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 621 | CM215 | Item 15 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 622 | CM216 | Item 16 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 623 | CM217 | Item 17 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 624 | CM218 | Item 18 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 625 | CM219 | Item 19 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 626 | CM220 | Item 20 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 627 | CM221 | Item 21 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 628 | CM222 | Item 22 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 629 | CM223 | Item 23 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 630 | UZR2 | Untersuchungszeitpunkt 2 | 2 "Untersuchungszeitpunkt 2" | 9 "Fehlender Wert" |
| 631 | ALTER2 | Alter der Vp (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 19-84 "Jahre" | 99 "fehlender Wert" |
| 632 | GESCHL2 | Geschlecht der Vp (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "weiblich" 2 "männlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 633 | KINDER2 | Kinder der Vp (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar im Alter von" | 9 "fehlender Wert" |
| 634 | KIND21 | Alter des ersten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1-56 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 635 | KIND22 | Alter des zweiten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1-54 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein zweites Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 636 | KIND23 | Alter des dritten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 4-43 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein drittes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 637 | KIND24 | Alter des vierten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 2-40 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein viertes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 638 | KIND25 | Alter des fünften Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 18-39 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein fünftes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 639 | KIND26 | Alter des sechsten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 15-24 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein sechstes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 640 | SCHULAB2 | Schulabschluß der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "kein Schulabschluss" 2 "Hauptschule" 3 "mittlere Reife" 4 "Abitur" 5 "Fachhochschul-Abschluss" 6 "Universitäts-Abschluss" 7 "anderer Abschluss" | 9 "fehlender Wert" |
| 641 | BERUFST2 | Berufstätigkeit der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "Nein" 2 "Bin ganztags beschäftigt, als ....." 3 "Bin teilzeitbeschäftigt, als ....." 4 "Bin Rentner/Pensionär" 5 "Bin arbeitslos" 6 "Student/in" 7 "Hausfrau/mann" 8 "anderes (auch: selbständig, Schüler)" | 9 "fehlender Wert" |
| 642 | JOBVERL2 | Wahrscheinlichkeitseinschätzung zukünftiger Arbeitslosigkeit der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "Sehr wahrscheinlich" 2 "Wahrscheinlich" 3 "Eher wahrscheinlich" 4 "Eher unwahrscheinlich" 5 "Unwahrscheinlich" 6 "Sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 643 | RELIG2 | Verbundenheit mit Religionsgemeinschaft der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "Nein, nicht oder nicht sehr eng verbunden" 2 "Ja, ohne weitere Angabe" 3 "Ja, und zwar der römisch-katholischen Kirche" 4 "Ja, und zwar der evangelischen Kirche" 5 "Ja, und zwar ... (anderes)" | 9 "fehlender Wert" |
| 644 | SCHULAP2 | Schulabschluß des Partners (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "nicht beantwortet, da kein Partner" 1 "kein Schulabschluss" 2 "Hauptschule" 3 "mittlere Reife" 4 "Abitur" 5 "Fachhochschul-Abschluss" 6 "Universitäts-Abschluss" 7 "anderer Abschluss" | 9 "fehlender Wert" |
| 645 | BERUFSP2 | Berufstätigkeit des Partners (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "nicht beantwortet, da kein Partner" 1 "Nein" 2 "Ist ganztags beschäftigt, als ....." 3 "Ist teilzeitbeschäftigt, als ....." 4 "Ist Rentner/Pensionär" 5 "Ist arbeitslos" 6 "Student/in" 7 "Hausfrau/mann" 8 "anderes (auch: selbständig, Schüler)" | 9 "fehlender Wert" |
| 646 | JOBVERP2 | Wahrscheinlichkeitseinschätzung zukünftiger Arbeitslosigkeit des Partners (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "nicht beantwortet, da kein Partner" 1 "Sehr wahrscheinlich" 2 "Wahrscheinlich" 3 "Eher wahrscheinlich" 4 "Eher unwahrscheinlich" 5 "Unwahrscheinlich" 6 "Sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 647 | EINKU2 | Einkünfte (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "sehr gut" 2 "gut" 3 "ausreichend" 4 "knapp ausreichend" 5 "unzureichend" | 9 "fehlender Wert" |
| 648 | GEMGROE2 | Gemeindegrösse (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "großstädtisch" 2 "städtisch" 3 "kleinstädtisch" 4 "ländlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 649 | FREIZGR2 | Zugehörigkeit zu Freizeitgruppen (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar" | 9 "fehlender Wert" |
| 650 | FREIZG21 | Freizeitgruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 1. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 651 | FREIZG22 | Freizeitgruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 2. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 652 | FREIZG23 | Freizeitgruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 3. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 653 | FREIZG24 | Freizeitgruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 4. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 654 | WFREIZ21 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 655 | WFREIZ22 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 656 | WFREIZ23 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 657 | WFREIZ24 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 658 | SOZIGR2 | Zugehörigkeit zu sozial tätigen Gruppen (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar" | 9 "fehlender Wert" |
| 659 | SOZIGR21 | Sozial tätige Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 660 | SOZIGR22 | Sozial tätige Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 661 | SOZIGR23 | Sozial tätige Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 662 | SOZIGR24 | Sozial tätige Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 663 | WSOZIG21 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 664 | WSOZIG22 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 665 | WSOZIG23 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 666 | WSOZIG24 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 667 | POLIGR2 | Zugehörigkeit zu politischen Gruppen (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar" | 9 "fehlender Wert" |
| 668 | POLIGR21 | Politische Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 2 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 589 | EO2DE19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 590 | EO2DE20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 591 | EO2DE21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 592 | EO2DE22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 593 | EO2DE23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 594 | EO2DE24 | Item 24 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 595 | EO2DE25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 596 | EO2DE26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 597 | EO2DE27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 598 | EO2DE28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 599 | EO2DE29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 600 | EO2DE30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 601 | EO2DE31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 602 | EO2DE32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 603 | EO2DE33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 604 | EO2DE34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 605 | EO2DE35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 606 | EO2DE36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 607 | CM201 | Item 1 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 608 | CM202 | Item 2 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 609 | CM203 | Item 3 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 610 | CM204 | Item 4 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 611 | CM205 | Item 5 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 612 | CM206 | Item 6 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 613 | CM207 | Item 7 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 614 | CM208 | Item 8 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 615 | CM209 | Item 9 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 616 | CM210 | Item 10 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 617 | CM211 | Item 11 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 618 | CM212 | Item 12 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 619 | CM213 | Item 13 der Skala der Sozialen Erwünschtheit (CM2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "richtig" 2 "falsch" | 9 "fehlender Wert" |
| 568 | EO2AL34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 569 | EO2AL35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 570 | EO2AL36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 571 | EO2DE01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 572 | EO2DE02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 573 | EO2DE03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 574 | EO2DE04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 575 | EO2DE05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 576 | EO2DE06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 577 | EO2DE07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 578 | EO2DE08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 579 | EO2DE09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 580 | EO2DE10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 581 | EO2DE11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 582 | EO2DE12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 583 | EO2DE13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 584 | EO2DE14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 585 | EO2DE15 | Item 15 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 586 | EO2DE16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 587 | EO2DE17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 588 | EO2DE18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Vergleichsgruppe erfolgreicher Bundesbürger (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 552 | EO2AL18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 553 | EO2AL19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 554 | EO2AL20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 555 | EO2AL21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 556 | EO2AL22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 557 | EO2AL23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 558 | EO2AL24 | Item 24 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 559 | EO2AL25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 560 | EO2AL26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 561 | EO2AL27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 562 | EO2AL28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 563 | EO2AL29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 564 | EO2AL30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 565 | EO2AL31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 566 | EO2AL32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 567 | EO2AL33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 544 | EO2AL10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 545 | EO2AL11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 546 | EO2AL12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 547 | EO2AL13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 548 | EO2AL14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 549 | EO2AL15 | Item 15 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 550 | EO2AL16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 551 | EO2AL17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 537 | EO2AL03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 538 | EO2AL04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 539 | EO2AL05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 540 | EO2AL06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 541 | EO2AL07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 542 | EO2AL08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 543 | EO2AL09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 534 | EO2DW36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 535 | EO2AL01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 536 | EO2AL02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Arbeitslose (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 533 | EO2DW35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 530 | EO2DW32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 531 | EO2DW33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 532 | EO2DW34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 515 | EO2DW17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 516 | EO2DW18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 517 | EO2DW19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 518 | EO2DW20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 519 | EO2DW21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 520 | EO2DW22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 521 | EO2DW23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 522 | EO2DW24 | Item 241 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 523 | EO2DW25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 524 | EO2DW26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 525 | EO2DW27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 526 | EO2DW28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 527 | EO2DW29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 528 | EO2DW30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 529 | EO2DW31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 505 | EO2DW07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 506 | EO2DW08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 507 | EO2DW09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 508 | EO2DW10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 509 | EO2DW11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 510 | EO2DW12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 511 | EO2DW13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 512 | EO2DW14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 513 | EO2DW15 | Item 15 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 514 | EO2DW16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 501 | EO2DW03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 502 | EO2DW04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 503 | EO2DW05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 504 | EO2DW06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 486 | EO2GA24 | Item 24 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 487 | EO2GA25 | Item 25 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 488 | EO2GA26 | Item 26 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 489 | EO2GA27 | Item 27 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 490 | EO2GA28 | Item 28 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 491 | EO2GA29 | Item 29 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 492 | EO2GA30 | Item 30 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 493 | EO2GA31 | Item 31 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 494 | EO2GA32 | Item 32 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 495 | EO2GA33 | Item 33 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 496 | EO2GA34 | Item 34 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 497 | EO2GA35 | Item 35 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 498 | EO2GA36 | Item 36 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 499 | EO2DW01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 500 | EO2DW02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Menschen in der Dritten Welt (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 476 | EO2GA14 | Item 14 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 477 | EO2GA15 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 478 | EO2GA16 | Item 16 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 479 | EO2GA17 | Item 17 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 480 | EO2GA18 | Item 18 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 481 | EO2GA19 | Item 19 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 482 | EO2GA20 | Item 20 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 483 | EO2GA21 | Item 21 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 484 | EO2GA22 | Item 22 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 485 | EO2GA23 | Item 23 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 472 | EO2GA10 | Item 10 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 473 | EO2GA11 | Item 11 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 474 | EO2GA12 | Item 12 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 475 | EO2GA13 | Item 13 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 470 | EO2GA08 | Item 8 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 471 | EO2GA09 | Item 9 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 469 | EO2GA07 | Item 7 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 466 | EO2GA04 | Item 4 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 467 | EO2GA05 | Item 5 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 468 | EO2GA06 | Item 6 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 465 | EO2GA03 | Item 3 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 463 | EO2GA01 | Item 1 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 464 | EO2GA02 | Item 2 der Skala der Einstellungen gegenüber den Benachteiligtengruppen: Gastarbeiter (EO2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "fast alle" 2 "die meisten" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "nicht ganz die Hälfte" 5 "einige" 6 "fast keine" | 9 "fehlender Wert" |
| 462 | IK416 | Item 16 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 439 | LZ206 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: soziales Ansehen (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 440 | LZ207 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 7 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 441 | LZ208 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 8 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 442 | LZ209 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: finanzielle Absicherung (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 443 | LZ210 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 444 | LZ211 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 11 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 445 | LZ212 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Leben in Wohlstand (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 446 | LZ213 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Persönliche Zukunftssicherheit (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 447 | IK401 | Item 1 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 448 | IK402 | Item 2 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 449 | IK403 | Item 3 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 450 | IK404 | Item 4 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 451 | IK405 | Item 5 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 452 | IK406 | Item 6 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 453 | IK407 | Item 7 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 454 | IK408 | Item 8 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 455 | IK409 | Item 9 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 456 | IK410 | Item 10 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 457 | IK411 | Item 11 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 458 | IK412 | Item 12 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 459 | IK413 | Item 13 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 460 | IK414 | Item 14 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 461 | IK415 | Item 15 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - negativ gepolt (IK4) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 413 | VG320 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 20 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 414 | VG321 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 21 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 415 | VG322 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 22 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 416 | VG323 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 23 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 417 | VG324 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 24 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 418 | VG325 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 25 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 419 | VG326 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 26 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 420 | VG327 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 27 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 421 | VG328 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 28 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 422 | VG329 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 29 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 423 | VG330 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 30 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 424 | VG331 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 31 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 425 | VG332 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 32 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 426 | VG333 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 33 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 427 | VG334 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 34 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 428 | VG335 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 35 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 429 | VG336 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 36 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 430 | VG337 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 37 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 431 | VG338 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 38 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 432 | VG339 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 39 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 433 | VG340 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 40 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 434 | LZ201 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 1 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 435 | LZ202 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 2 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 436 | LZ203 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: seelische Gesundheit durch Arbeit (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 437 | LZ204 | Lebenszufriedenheit: allgemein - Item 4 (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 438 | LZ205 | Lebenszufriedenheit: bereichsspezifisch: Wohnsituation (LZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 395 | VG302 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 2 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 396 | VG303 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 3 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 397 | VG304 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 4 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 398 | VG305 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 5 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 399 | VG306 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 6 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 400 | VG307 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 7 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 401 | VG308 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 8 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 402 | VG309 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 9 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 403 | VG310 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 10 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 404 | VG311 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 11 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 405 | VG312 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 12 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 406 | VG313 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 13 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 407 | VG314 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 14 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 408 | VG315 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 15 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 409 | VG316 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Verfahrensgerechtigkeit - Item 16 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 410 | VG317 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 17 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 411 | VG318 | Verteilungsgerechtigkeit : Bedürfnisprinzip - Item 18 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 412 | VG319 | Verteilungsgerechtigkeit : Prinzip der Chancengleichheit - Item 19 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 385 | GW207 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 7 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 386 | GW208 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 8 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 387 | GW209 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 388 | GW210 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 389 | GW211 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 11 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 390 | GW212 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 391 | GW213 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 13 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 392 | GW214 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 393 | GW215 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 394 | VG301 | Verteilungsgerechtigkeit : Leistungsprinzip - Item 1 (VG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 377 | VG235 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 35 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 378 | VG236 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 36 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 379 | GW201 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 1 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 380 | GW202 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 381 | GW203 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 382 | GW204 | Gerechte-Welt-Glaube: allgemein - Item 4 (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 383 | GW205 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 384 | GW206 | Gerechte-Welt-Glaube: bereichsspezifisch: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (GW2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 373 | VG231 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 31 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 374 | VG232 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 32 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 375 | VG233 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 33 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 376 | VG234 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 34 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 371 | VG229 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 29 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 372 | VG230 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 30 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 369 | VG227 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 27 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 370 | VG228 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 28 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 368 | VG226 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 26 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 366 | VG224 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 24 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 367 | VG225 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt - Item 25 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 364 | VG222 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 22 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 365 | VG223 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 23 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 363 | VG221 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 21 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 362 | VG220 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 20 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 361 | VG219 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 19 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 360 | VG218 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 18 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 359 | VG217 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 17 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 358 | VG216 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 16 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 357 | VG215 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 15 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 356 | VG214 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 14 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 355 | VG213 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Türkische Gastarbeiter - Item 13 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 354 | VG212 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 12 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 335 | IK309 | Item 9 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 336 | IK310 | Item 10 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 337 | IK311 | Item 11 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 338 | IK312 | Item 12 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 339 | IK313 | Item 13 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 340 | IK314 | Item 14 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 341 | IK315 | Item 15 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 342 | IK316 | Item 16 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 343 | VG201 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 1 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 344 | VG202 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 2 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 345 | VG203 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 3 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 346 | VG204 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 4 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 347 | VG205 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 5 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 348 | VG206 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 6 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 349 | VG207 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 7 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 350 | VG208 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 8 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 351 | VG209 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 9 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 352 | VG210 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Bedürfnisprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 10 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 353 | VG211 | Verteilungsgerechtigkeit - gruppenspezifisch: Leistungsprinzip, Gruppe: Arbeitslose - Item 11 (VG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 313 | HO9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 314 | HE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 315 | HA9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 316 | FR92 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 317 | FR93 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 318 | HS21 | Handlungsspielraum: Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 319 | HS22 | Handlungsspielraum: Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 320 | HS23 | Handlungsspielraum: Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 321 | HS24 | Handlungsspielraum: Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 322 | HS25 | Handlungsspielraum: Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 323 | HS26 | Handlungsspielraum: Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 324 | HS27 | Handlungsspielraum: Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 325 | HS28 | Handlungsspielraum: Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 326 | HS29 | Handlungsspielraum: Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (HS2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "keinen Einfluß nehmen" 2 "fast keinen Einfluß nehmen" 3 "wenig Einfluß nehmen" 4 "etwas Einfluß nehmen" 5 "einigen Einfluß nehmen" 6 "erheblichen Einfluß nehmen" | 9 "fehlender Wert" |
| 327 | IK301 | Item 1 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 328 | IK302 | Item 2 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 329 | IK303 | Item 3 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 330 | IK304 | Item 4 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 331 | IK305 | Item 5 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 332 | IK306 | Item 6 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 333 | IK307 | Item 7 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 334 | IK308 | Item 8 des Fragebogens zur Internen Konsistenz - positiv gepolt (IK3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "stimmt genau" 2 "stimmt weitgehend" 3 "stimmt eher" 4 "stimmt eher nicht" 5 "stimmt weitgehend nicht" 6 "stimmt überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 297 | HA8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 298 | FR82 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 299 | FR83 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 300 | ES9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 301 | GE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 302 | RE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 303 | ZW9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 304 | SN9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 305 | RP9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 306 | UG9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 307 | ML9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 308 | BE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 309 | ZU9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 310 | AP9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 311 | AE9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 312 | ZO9 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 9: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 286 | SN8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 287 | RP8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 288 | UG8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 289 | ML8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 290 | BE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 291 | ZU8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 292 | AP8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 293 | AE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 294 | ZO8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 295 | HO8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 296 | HE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 279 | HA7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 280 | FR72 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 281 | FR73 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 282 | ES8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 283 | GE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 284 | RE8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 285 | ZW8 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 8: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 276 | ZO7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 277 | HO7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 278 | HE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 274 | AP7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 275 | AE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 273 | ZU7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 271 | ML7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 272 | BE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 270 | UG7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 269 | RP7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 268 | SN7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 267 | ZW7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 266 | RE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 265 | GE7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 264 | ES7 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 7: Benachteiligungsbereich: Arbeitsbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 244 | FR52 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 245 | FR53 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 246 | ES6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 247 | GE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 248 | RE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 249 | ZW6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 250 | SN6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 251 | RP6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 252 | UG6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 253 | ML6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 254 | BE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 255 | ZU6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 256 | AP6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 257 | AE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 258 | ZO6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 259 | HO6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 260 | HE6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 261 | HA6 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 262 | FR62 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 263 | FR63 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 6: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 223 | HO4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 224 | HE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 225 | HA4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 226 | FR42 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 227 | FR43 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 228 | ES5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 229 | GE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 230 | RE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 231 | ZW5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 232 | SN5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 233 | RP5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 234 | UG5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 235 | ML5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 236 | BE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 237 | ZU5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 238 | AP5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 239 | AE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 240 | ZO5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 241 | HO5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 242 | HE5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 243 | HA5 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 5: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 211 | GE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 212 | RE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 213 | ZW4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 214 | SN4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 215 | RP4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 216 | UG4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 217 | ML4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 218 | BE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 219 | ZU4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 220 | AP4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 221 | AE4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 222 | ZO4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 200 | BE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 201 | ZU3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 202 | AP3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 203 | AE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 204 | ZO3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 205 | HO3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 206 | HE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 207 | HA3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 208 | FR32 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 209 | FR33 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 210 | ES4 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 4: Benachteiligungsbereich: Wohnbedingungen, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 194 | RE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 195 | ZW3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 196 | SN3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 197 | RP3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 198 | UG3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 199 | ML3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 191 | FR23 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 192 | ES3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 193 | GE3 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 3: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Arbeitslose (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 189 | HA2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 190 | FR22 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 187 | HO2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 188 | HE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 186 | ZO2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 184 | AP2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 185 | AE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 183 | ZU2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 182 | BE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 181 | ML2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 180 | UG2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 179 | RP2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 178 | SN2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 177 | ZW2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 175 | GE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 176 | RE2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 174 | ES2 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 2: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Menschen in der Dritten Welt (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 171 | HA1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an andere, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 172 | FR12 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 173 | FR13 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angabe der Vp, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 163 | ML1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Mitleid, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 164 | BE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Betroffenheit, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 165 | ZU1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zufriedenheit, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 166 | AP1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Angst, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 167 | AE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ärger, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 168 | ZO1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zorn, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 169 | HO1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Hoffnungslosigkeit, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 170 | HE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Handlungsaufforderung an Ego, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 158 | RE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Relativierung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 159 | ZW1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Zusammenhangswahrnehmung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 160 | SN1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Selbstverschuldung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 161 | RP1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Rechtfertigung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 162 | UG1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Ungerechtigkeitskognition, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 155 | AZ2AKT24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 156 | ES1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Existentielle Schuld, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 157 | GE1 | Kognitive und emotionale Reaktionen: Gefällewahrnehmung, Situation 1: Benachteiligungsbereich: Zukunftsaussichten Jugendlicher, Gruppe: Türkische Gastarbeiter (ES2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "ganz genau" 2 "weitgehend" 3 "eher noch" 4 "eher nicht" 5 "weitgehend nicht" 6 "überhaupt nicht" | 9 "fehlender Wert" |
| 154 | AZ2AKT23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 152 | AZ2AKT21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 153 | AZ2AKT22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 151 | AZ2AKT20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 137 | AZ2AKT06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 138 | AZ2AKT07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 139 | AZ2AKT08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 140 | AZ2AKT09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 141 | AZ2AKT10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 142 | AZ2AKT11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 143 | AZ2AKT12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 144 | AZ2AKT13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 145 | AZ2AKT14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 146 | AZ2AKT15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 147 | AZ2AKT16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 148 | AZ2AKT17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 149 | AZ2AKT18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 150 | AZ2AKT19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 127 | AZ2KUN20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 128 | AZ2KUN21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 129 | AZ2KUN22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 130 | AZ2KUN23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 131 | AZ2KUN24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 132 | AZ2AKT01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 133 | AZ2AKT02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 134 | AZ2AKT03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 135 | AZ2AKT04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 136 | AZ2AKT05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Aktive Mitarbeit, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 117 | AZ2KUN10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 118 | AZ2KUN11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 119 | AZ2KUN12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 120 | AZ2KUN13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 121 | AZ2KUN14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 122 | AZ2KUN15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 123 | AZ2KUN16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 124 | AZ2KUN17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 125 | AZ2KUN18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 126 | AZ2KUN19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 115 | AZ2KUN08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 116 | AZ2KUN09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 99 | AZ2UNT16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 100 | AZ2UNT17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 101 | AZ2UNT18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 102 | AZ2UNT19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 103 | AZ2UNT20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 104 | AZ2UNT21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 105 | AZ2UNT22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 106 | AZ2UNT23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 107 | AZ2UNT24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 108 | AZ2KUN01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 109 | AZ2KUN02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 110 | AZ2KUN03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 111 | AZ2KUN04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 112 | AZ2KUN05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 113 | AZ2KUN06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 114 | AZ2KUN07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Kundgebung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 90 | AZ2UNT07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 91 | AZ2UNT08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 92 | AZ2UNT09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 93 | AZ2UNT10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 94 | AZ2UNT11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 95 | AZ2UNT12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 96 | AZ2UNT13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 97 | AZ2UNT14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 98 | AZ2UNT15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 84 | AZ2UNT01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 85 | AZ2UNT02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 86 | AZ2UNT03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 87 | AZ2UNT04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 88 | AZ2UNT05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 89 | AZ2UNT06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Unterschriftensammlung, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 82 | AZ2GEL23 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 83 | AZ2GEL24 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 2 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 81 | AZ2GEL22 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 80 | AZ2GEL21 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: eigene Ziele 1 - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 76 | AZ2GEL17 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 77 | AZ2GEL18 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 78 | AZ2GEL19 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 79 | AZ2GEL20 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Körperbehinderte, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 68 | AZ2GEL09 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 69 | AZ2GEL10 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 70 | AZ2GEL11 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 71 | AZ2GEL12 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Türkische Gastarbeiter, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 72 | AZ2GEL13 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 73 | AZ2GEL14 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 74 | AZ2GEL15 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 75 | AZ2GEL16 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Umweltschutzprobleme, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 63 | AZ2GEL04 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 64 | AZ2GEL05 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 65 | AZ2GEL06 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: caritativ - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 66 | AZ2GEL07 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 67 | AZ2GEL08 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Menschen in der Dritten Welt, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 61 | AZ2GEL02 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Engagement (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wahrscheinlich" 2 "wahrscheinlich" 3 "eher wahrscheinlich" 4 "eher unwahrscheinlich" 5 "unwahrscheinlich" 6 "sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 62 | AZ2GEL03 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: caritativ - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 60 | AZ2GEL01 | Politische Aktivitäten und Ziele: Form: Geldspende, Themenbereich: Arbeitslose, Ziel: emanzipatorisch - Einschätzung (AZ2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr sinnvoll" 2 "sinnvoll" 3 "eher sinnvoll" 4 "eher nicht sinnvoll" 5 "nicht sinnvoll" 6 "überhaupt nicht sinnvoll" | 9 "fehlender Wert" |
| 59 | ZENGEW | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Gewerkschaften (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 58 | ZENFRH | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Frauenhäuser (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 57 | ZENAI | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Amnesty International (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 56 | ZENPART | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Parteien (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 55 | ZENHUNG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Welthungerhilfe (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 54 | ZENFMAG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Kritische Magazine (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 53 | ZENBVG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Bundesverfassungsgericht (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 52 | ZENCAR | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: Caritas (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 51 | ZENNATO | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: NATO (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 50 | ZENUN | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: UNO (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 49 | ZENEG | Wichtigkeit von Institutionen und Gemeinschaften: EG (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" 4 "unwichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 48 | PARTEI85 | Parteipräferenz (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "CDU/CSU" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "GRÜNE" 5 "DKP" 6 "NPD" 7 "Keiner dieser Parteien, sondern ....." 8 "Werde nicht wählen" | 9 "fehlender Wert" |
| 47 | WPOLIG4 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 46 | WPOLIG3 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 45 | WPOLIG2 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 43 | POLIG4 | Politische Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 44 | WPOLIG1 | Wichtigkeit der politischen Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 42 | POLIG3 | Politische Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 41 | POLIG2 | Politische Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 40 | POLIG1 | Politische Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Grüne und Alternative" 2 "SPD" 3 "FDP" 4 "CDU/CSU" 5 "Gewerkschaft" 6 "Bürgerinitiative" 7 "berufsbezogene Verbände" 8 "sonstige" | 9 "fehlender Wert" |
| 39 | POLIGR | Zugehörigkeit zu politischen Gruppen (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar" | 9 "fehlender Wert" |
| 38 | WSOZIG4 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 36 | WSOZIG2 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 37 | WSOZIG3 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 35 | WSOZIG1 | Wichtigkeit der sozial tätigen Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 34 | SOZIG4 | Sozial tätige Gruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 33 | SOZIG3 | Sozial tätige Gruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 32 | SOZIG2 | Sozial tätige Gruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 31 | SOZIG1 | Sozial tätige Gruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "kirchliche Sozialdienste" 2 "andere Sozialdienste" 3 "Dritte Welt-Gruppe" 4 "Gruppe, die sich für Ausländer engagiert" 5 "Gruppe, die sich für Arbeitslose engagiert" | 9 "fehlender Wert" |
| 30 | SOZIGR | Zugehörigkeit zu sozial tätigen Gruppen (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar" | 9 "fehlender Wert" |
| 28 | WFREIZG3 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 29 | WFREIZG4 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 27 | WFREIZG2 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 26 | WFREIZG1 | Wichtigkeitkeit der Freizeitgruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "sehr wichtig" 2 "wichtig" 3 "weniger wichtig" | 9 "fehlender Wert" |
| 24 | FREIZG3 | Freizeitgruppe 3 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 3. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 25 | FREIZG4 | Freizeitgruppe 4 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 4. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 22 | FREIZG1 | Freizeitgruppe 1 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 1. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 23 | FREIZG2 | Freizeitgruppe 2 (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "keine Mitgliedschaft" 1 "Ja, und zwar 2. ....." | 9 "fehlender Wert" |
| 21 | FREIZGR | Zugehörigkeit zu Freizeitgruppen (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar" | 9 "fehlender Wert" |
| 20 | GEMGROE | Gemeindegrösse (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "großstädtisch" 2 "städtisch" 3 "kleinstädtisch" 4 "ländlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 19 | EINKU | Einkünfte (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "sehr gut" 2 "gut" 3 "ausreichend" 4 "knapp ausreichend" 5 "unzureichend" | 9 "fehlender Wert" |
| 18 | JOBVERLP | Wahrscheinlichkeitseinschätzung zukünftiger Arbeitslosigkeit des Partners (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "nicht beantwortet, da kein Partner" 1 "Sehr wahrscheinlich" 2 "Wahrscheinlich" 3 "Eher wahrscheinlich" 4 "Eher unwahrscheinlich" 5 "Unwahrscheinlich" 6 "Sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 17 | BERUFSTP | Berufstätigkeit des Partners (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "nicht beantwortet, da kein Partner" 1 "Nein" 2 "Ist ganztags beschäftigt, als ....." 3 "Ist teilzeitbeschäftigt, als ....." 4 "Ist Rentner/Pensionär" 5 "Ist arbeitslos" 6 "Student/in" 7 "Hausfrau/mann" 8 "anderes (auch: selbständig, Schüler)" | 9 "fehlender Wert" |
| 16 | SCHULABP | Schulabschluß des Partners (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 0 "nicht beantwortet, da kein Partner" 1 "kein Schulabschluss" 2 "Hauptschule" 3 "mittlere Reife" 4 "Abitur" 5 "Fachhochschul-Abschluss" 6 "Universitäts-Abschluss" 7 "anderer Abschluss" | 9 "fehlender Wert" |
| 15 | RELIG | Verbundenheit mit Religionsgemeinschaft der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Nein, nicht oder nicht sehr eng verbunden" 2 "Ja, ohne weitere Angabe" 3 "Ja, und zwar der römisch-katholischen Kirche" 4 "Ja, und zwar der evangelischen Kirche" 5 "Ja, und zwar ... (anderes)" | 9 "fehlender Wert" |
| 14 | JOBVERL | Wahrscheinlichkeitseinschätzung zukünftiger Arbeitslosigkeit der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Sehr wahrscheinlich" 2 "Wahrscheinlich" 3 "Eher wahrscheinlich" 4 "Eher unwahrscheinlich" 5 "Unwahrscheinlich" 6 "Sehr unwahrscheinlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 13 | BERUFST | Berufstätigkeit der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Nein" 2 "Bin ganztags beschäftigt, als ....." 3 "Bin teilzeitbeschäftigt, als ....." 4 "Bin Rentner/Pensionär" 5 "Bin arbeitslos" 6 "Student/in" 7 "Hausfrau/mann" 8 "anderes (auch: selbständig, Schüler)" | 9 "fehlender Wert" |
| 11 | KIND6 | Alter des sechsten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 15-24 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein sechstes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 12 | SCHULAB | Schulabschluß der Vp (DG3) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "kein Schulabschluss" 2 "Hauptschule" 3 "mittlere Reife" 4 "Abitur" 5 "Fachhochschul-Abschluss" 6 "Universitäts-Abschluss" 7 "anderer Abschluss" | 9 "fehlender Wert" |
| 9 | KIND4 | Alter des vierten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 2-40 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein viertes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 10 | KIND5 | Alter des fünften Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 18-39 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein fünftes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 8 | KIND3 | Alter des dritten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 4-43 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein drittes Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 6 | KIND1 | Alter des ersten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1-56 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 7 | KIND2 | Alter des zweiten Kindes (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1-54 "Jahre" | 0 "fehlender Wert: kein zweites Kind" 99 "fehlender Wert" |
| 4 | GESCHL | Geschlecht der Vp (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "weiblich" 2 "männlich" | 9 "fehlender Wert" |
| 5 | KINDER | Kinder der Vp (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Nein" 2 "Ja, und zwar im Alter von" | 9 "fehlender Wert" |
| 1 | VPID | Versuchpersonen-Kennung | 10005-40052 "ganzen Zahlen" | 9 "fehlender Wert" |
| 2 | UZR | Untersuchungszeitpunkt 1 | 1 "Untersuchungszeitpunkt 1" | 9 "fehlender Wert" |
| 3 | ALTER | Alter der Vp (DG2) - Untersuchungszeitpunkt 1 | 19-84 "Jahre" | 99 "fehlender Wert" |
Study Description
Research Questions/Hypotheses:
Research Design: Fully Standardized Survey Instrument (provides question formulation and answer options); repeated measurements
Measurement Instruments/Apparatus:
The present study made use survey instruments which had been previously developed by the research group in context of previous studies, though some slight modifications were made (see Montada, Schmitt & Dalbert, 1983; Schneider, Reichle & Montada, 1986).
The survey instrument consists of 14 subunits which were administered at 4 different times. The order was the same at both study times (see the time distribution of the data collection). The following instrument was used: “Demographics Questionnaire Part 1” (Demographiefragebogen Teil 1, or DG2). Taking part in this short questionnaire, which measured age, gender, and number of children, implied consent to participate in the investigation.
“Demographics Questionnaire Part 2” (Demographiefragebogen, or DG3): Covered further demographic data of subjects (university degree, profession, estimation of the probability of their own unemployment or that of their partner, religiosity, income, community size), as well as information on their social and political commitment.
Political activities and objectives (AZ2): To measure subjects’ various public policy objectives it was necessary to assess how meaningful each subject viewed their own political action as well as their willingness to commit themselves to this goal. AZ2 and DG3 yielded the final criterion necessary for group formation.
“Existential Guilt Inventory” Part 1 (Existentielle Schuld Inventar Teil 1, or ES2) and Part 2 (ES3): In combination with 9 situations – presenting 3 areas of potential impact (future prospects of young people, living conditions, working conditions and/or psychosocial situation) for people belonging to 3 groups (the unemployed, people from Third World nations, Turkish guest workers) – 8 thoughts/feelings are formulated to represent cognitive and emotional reactions. The situations 1-3 address the future prospects of young members of these 3 groups.
Groups: Situation 1 portrayed Turkish youth, Situation 2 portrayed young people in the Third World, and Situation 3 portrayed unemployed youth in the Federal Republic of Germany. Situations 4-6 dealt with the issues “living conditions”: Situation 4 focuses on the housing situation of Turkish guest workers in Germany, Situation 5 the general living and housing conditions of people in the Third World, and Situation 6 addressed housing shortages due to unemployment in West Germany. In Situations 7-8, working conditions of the Turkish guest workers (7) and that of people in the Third World (8) are addressed. Situation 9 focuses on the psycho-social consequences of unemployment.
ES2: Relativization of the situation of the disadvantaged, sloped perception between oneself and the disadvantaged, existential guilt, realization of the unjust difference between oneself and the disadvantaged, justification one’s own privileges, blaming those in the situation for the situation itself, self-motivated responsibility to take action, satisfaction with one’s own privileges.
ES3: Compassion for the disadvantaged, concern for one’s own situation in regards to the social discrepencies, realization of the connection between the plight of the disadvantaged and one’s own better social position, fear of privilege loss, anger directed at the disadvantaged, a call to action for those in power, anger at the injustice, hopelessness in regards to possible betterment.
Internal consistency – positive polarity (IK3) and negative polarity (IK4): The instrument measures the self-perceived internal consistency and consistency centrality. In IK3 all items are worded positively; in IK4, negative.
Room for Action (Handlungsspielraum, HS2): Each of the 9 deprived situations (3 deprivation areas x 3 disadvantaged groups) described in ES2 and ES3 should, without being explicitly discussed, elicit subjective thoughts about what one can do about the situation.
Distributive fairness – group-specific (Verteilungsgerechtigkeit, VG2): Principles of justice (achievement principle, basic needs principle) are stated that address that various advantageous and economic strategies which can be created to ease distribution issues when it comes to privileges between industrialized nations and the Third World, between Turkish guest workers and Germans, and between the employed and the unemployed.
Just-World-View (Gerechter-Welt-Glaube, GW2): Addresses a general just-world belief, or the conviction of a basically just world, as well as a domain-specific just-world belief that reflects the view that the differences which are found between the disadvantaged and the privileged in various situations are not unjustified.
Distribution Justice (Verteilungsgerechtigkeit, VG3): Measures 4 principles of justice: achievement principle, basic needs principle, the principle of equality, and the principle of procedural justice. The item contents are formulated according to the categories distribution (possessions, symbolic value, privileges and rights, social standing), context (economic, promotion-oriented, and relationship-oriented) and mode of action (withdrawal, allocation).
Life Satisfaction (Lebenszufriedenheit, LZ2): Subjects assess their general life satisfaction in regards to their past, present, and future. Additionally, domain-specific satisfaction with their personal privileges in regards to secure future privileges, prosperous living, working conditions, and mental health secured through employment, social status, financial security, and housing situation.
Attitudes toward the disadvantaged groups (EO2): Assess this attitude using an adjective list containing positive and negative characteristics as well as measuring sympathy/antipathy for the 3 disadvantaged groups and for successful German citizens. The prevalence of the each groups characteristics is measured.
Social Desirability (CM2): Crowne & Marlowe (1960), translated by Lück & Timaeus (1969). The answers are mainly given on a 6-point rating scales.
Data Collection Method:
Data collection in the absence of an experimenter
– Mail Survey
Population: Germans, who are privileged in terms of their specific characteristics of prosperity, citizenship, and employment in comparison to the disadvantaged groups (people in the Third World, Turkish guest workers, and the unemployed)
Survey Time Period:
Longitudinal analysis
U1: June/July 1985, 4 test time-points with 14 days between; U2: November/December 1985, 4 test time-points with 14 days between; Measures: T1: DG2; T2: DG3, AZ2, ES2, IK3; T3: ES3, HS2, VG2, LV2; T4: VG3, LZ2, IK4, EO2, CM2
Sample:
Sample 1.1: Employees with high job security, such government officials (N = 327).
Sample 1.2: Employees with lower job security, such owners of medium-sized or small companies (N = 393).
Sample 2: localized random sample: Residents of relatively privileged neighborhoods (N = 2,803).
Sample 3.1-3.6. Students of the University of Trier (N = 619).
Gender Distribution:
40,8% female subjects (n=177)
59,2% male subjects (n=257)
Age Distribution: 19-84 years
Spatial Coverage (Country/Region/City): Germany
Subject Recruitment:
Sample 1: Every second telephone subscriber in Trier, taken from the official telephone directory 16, 1984/85, registered with an occupation that fit the criteria “high job security.
Sample 2: Recruited through the registration office of the city of Saarbrücken.
Sample 3: Recruited via lectures in the summer semester of 1985.
Sample Size: 434 individuals
Return/DropOut: Of the 4.142 questionnaires distributed, 991 questionnaires were returned (23.9%) at Time 1. Of these subjects, 434 (43.8%) returned questionnaires at Time 2. Drop-out was 56.2%.
Literature
Publications Directly Related to the Dataset
| Publications Directly Related to the Dataset |
|---|
| Montada, L. & Schneider, A. (1988). Justice and emotional reactions to victims (E.S.-Bericht Nr. 7 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 47)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0031653 |
| Montada, L. & Schneider, A. (1990). Coping mit Problemen sozial Schwacher: Annotierte Ergebnistabellen (E.S.-Bericht Nr. 9 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 52)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0112056 |
| Montada, L. & Schneider, A. (1991). Justice and prosocial commitments. In L. Montada & H.-W. Bierhoff (Eds.), Altruism in social systems (pp. 58-81). Lewiston, ME: Hogrefe & Huber.Datensatz 0058492 |
| Montada, L., Schneider, A. & Meissner, A. (1988). Blaming the victim: Schuldvorwürfe und Abwertung (E.S.-Bericht Nr. 8 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 49)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0033724 |
| Montada, L., Schneider, A. & Reichle, B. (1988). Emotionen und Hilfsbereitschaft. In H.-W. Bierhoff & L. Montada (Hrsg.), Altruismus. Bedingungen der Hilfsbereitschaft (S. 130-153). Göttingen: Hofgrefe.Datensatz 0040361 |
| Reichle, B., Schneider, A. & Montada, L. (1998). How do observers of victimization preserve their belief in a just world - Cognitively or actionally? Findings from a longitudinal study. In L. Montada & M. J. Lerner (Eds.), Responses to victimizations and Belief in a Just World (pp. 55-64). New York: Plenum.Datensatz 0133817 |
| Schneider, A., Meissner, A., Montada, L. & Reichle, B. (1987). Validierung von Selbstberichten über Fremdratings (E.S.-Bericht Nr. 5 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 41)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0035895 |
| Schneider, A., Montada, L., Reichle, B. & Meissner, A. (1986). Auseinandersetzung mit Privilegunterschieden und existentieller Schuld: Item- und Skalenanalysen I (E.S.-Bericht Nr. 3 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 37)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie. |
Utilized Test Methods
| Utilized Test Methods |
|---|
| Lück, H.E. & Timaeus, E. (1969). Skalen zur Messung manifester Angst (MAS) und sozialer Wuenschbarkeit (SDS-E und SDS-CM). Diagnostica, 15, 134-141.Datensatz 9000356 |
Further Reading
| Further Reading |
|---|
| Bierhoff, H.-W., Cohen, R. L. & Greenberg, J. (Eds.). (1986). Justice in social relations. New York: Plenum.Datensatz 0023438 |
| Dalbert, C., Montada, L., Schmitt, M. & Schneider, A. (1984). Existentielle Schuld: Ergebnisse der Item- und Skalenanalysen (P.I.V.-Bericht Nr. 16 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 24)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0002305 |
| Dalbert, C., Schmitt, M. & Montada, L. (1983). Existentielle Schuld: ausgewählte Untersuchungshypothesen (P.I.V.-Bericht Nr. 14 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 21)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0001145 |
| Dalbert, C., Steyer, R. & Montada, L. (1988). Die konzeptuelle Differenzierung zwischen Emotionen mit Hilfe von Strukturgleichungsmodellen: Existentielle Schuld und Mitleid. Psychologische Beitraege, 30, 541-555.Datensatz 0028373 |
| Montada, L. & Reichle, B. (1983). Existentielle Schuld: Explikation eines Konzeptes (P.I.V.-Bericht Nr. 11 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 18)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0000015 |
| Montada, L., Dalbert, C., Reichle, B. & Schmitt, M. (1986). Urteile über Gerechtigkeit, "existentielle Schuld" und Strategien der Schuldabwehr. In F. Oser, W. Althof & D. Garz (Hrsg.), Moralische Zugänge zum Menschen - Zugänge zum moralischen Menschen. Beiträge zur Entstehung moralischer Identität (S. 205-225). München: Kindt.Datensatz 0023937 |
| Montada, L., Schmitt, M. & Dalbert, C. (1983). Existentielle Schuld: Rekrutierung der Untersuchungsstichprobe, Erhebungsinstrumente und Untersuchungsplan (P.I.V.-Bericht Nr. 13 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 20)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0000014 |
| Montada, L., Schmitt, M. & Dalbert, C. (1985). Thinking about justice and dealing with one's own privileges: A study on existential guilt (P.I.V.-Bericht Nr. 22 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 32)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0011721 |
| Neppl, R. (1986). Zur Wahrnehmung und Bewertung der Gerechtigkeit der Einkommensverteilung. Regensburg: Roderer.Datensatz 0020041 |
| Oser, F., Althof, W. & Garz, D. (Hrsg.). (1986). Moralische Zugänge zum Menschen - Zugänge zum moralischen Menschen. Beiträge zur Entstehung moralischer Identität. München: Kindt.Datensatz 0020492 |
| Reichle, B. & Dalbert, C. (1983). Kontrolle: Konzepte und ausgewählte Bezüge zu existentieller Schuld (P.I.V.-Bericht Nr. 12 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 19)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0001144 |
| Reichle, B., Montada, L. & Schneider, A. (1985). Existentielle Schuld: Differenzierung eines Konstrukts (E.S.-Bericht Nr. 1 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 35)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0016044 |
| Schmitt, M., Montada, L. & Dalbert, C. (1984). Erste Befunde zur Validität des Konstruktes Existentielle Schuld (P.I.V.-Bericht Nr. 17 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 25)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0002307 |
| Schneider, A., Reichle, B. & Montada, L. (1986). Existentielle Schuld: Stichprobenrekrutierung, Erhebungsinstrumente und Untersuchungsplan (E.S.-Bericht Nr. 2 (= Berichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral" Nr. 36)). Trier: Universität, Fachbereich I, Psychologie.Datensatz 0016043 |