Berlin Youth Longitudinal Study (BYLS) "Youth development and substance use". Primary data from the first wave (adolescent sample) 1982.

Developmental Psychology

Authors(s) / Creator(s)

Silbereisen, Rainer K.
Eyferth, Klaus

Abstract

The primary investigators of the series "Reports from the Working Group TUdrop Youth Research" characterized this survey as follows:
The use and abuse of drugs by young people is an expression of the general processes of youth development, a feature that can only be understood in the context of the divergence of youth and adult cultures. Here, the key role of empirical verification is put into action in prospective longitudinal studies of normal populations. With the exception of a Swiss study, all the studies were conducted in the U.S.
Even leading studies by U.S. researchers such as Kandel, Jessor, and Jessor or Bentler do not meet the necessary requirements. Specifically, theoretical deficits (youth sociology and psychology approaches are seldom incorporated) and weaknesses of the empirical implementation (measurements of situation-specific action skills and experience are consistently inadequately collected) are apparent. Drug research and youth research have one thing in common: person-oriented and situation-oriented approaches are left unrelated to each other due to the use conflicting paradigms.
Therefore, assuming that drug use is one of many coping strategies, this study aims to develop a theoretical model with which to analyze how adolescents seek to overcome and cope with the ever-mounting stress and opportunities of their youth. The focus is, therefore, on the analysis of coping with age-appropriate development tasks and a youth's participation in youth culture. In addition to a wide range of juvenile behavior topics, leisure activities, and juvenile delinquencies, typical environmental settings-and not only those related to the drug scene-are considered.
The study implemented a complex prospective longitudinal design which included data from more than 2,000 young people aged 11-17 years from Berlin, originating from 3 cohorts of the normal population. The surveys have been repeated at least once a year since 1982. In order to avoid dichotomies of youth research, such as considerations of person-oriented vs. situation-oriented or quantitative vs. qualitative aspects, development patterns are recorded on 3 levels. These levels help distinguish how the interaction of person and setting is analyzed. Individual characteristics are measured individually using covariant levels. Information about the settings is limited to aggregated mass statistics. On the other hand, the interdependent level settings will be individually recorded through field observations and interviews, while the individual characteristics are aggregated. Finally, on the transaction level, both sides (person and setting) will be observed in their real interaction using case studies. It should be noted that the longitudinal character at all levels of analysis is fully guaranteed.
The results of the Berlin Youth Longitudinal section will provide contributions on the etiology of the use and abuse of addictive substances, for the planning of preventive measures primarily in social and welfare youth work, and assist in general issues of youth development in relation to contemporary youth culture.
The Berlin Youth Longitudinal study is summarized as follows (Dr. Matthias Reitzle):
A guideline of the Berlin Youth Longitudinal design "youth development and drugs" was the realization that individual development is not independent of contextual influences. The individual is seen as the acting operator of his or her own development. A key project goal was the explanation of adolescent problem behavior, primarily adolescent substance use.
Unlike prevailing approaches to date, the use of substances was not attributed unilaterally to a medical etiology, nor was this use explained in terms of personal characteristics in the sense of differential psychology. Rather, substance use was considered a behavioral characteristic of youths in the development process, to which there exist-for example in terms of developmental tasks such as peer integration, identity formation and the stabilization of self-esteem-other less risky functional equivalents. Therefore, in addition to substance use, about 40 youth-relevant personality development features were examined. The study followed a cohort sequence design, in which an 11.5-year-old cohort was interviewed at yearly intervals from 1982-1988. At the same time a 14.5-year-old cohort was interviewed from 1982-1985. In 1985, a new survey of 11.5-year-olds was begun with yearly interviews lasting until 1988. The characteristics of the 3 samples are representative of West Berlin school youths for the social structure of the school's district, the city district, and the percentage of foreigners in the district. Following the theoretical guideline of "development in context", the youth standardized interviews were supplemented by parallel surveys of parents, semi-structured qualitative interviews, and analysis of extensive observations collected at typical, favorite recreational settings frequented by young people (setting analysis). The sample loss between 2 consecutive waves of the survey could be held at 12-15% as long as the adolescents could be reached through the school system. For the cohort interviewed beginning in 1985, the 4 waves of surveys yielded a 65% completion rate. To ensure long-term participation, comprehensive measures to keep track of the sample subjects were applied. In addition to the theoretical background and technical details of the study, selected results are presented concerning the constructive role of substance use in adolescent development, development in context with a focus on leisure locations, and the impact that a family's economic loss has on the children's development. Finally, preparatory work on a planned follow-up is reported.
In the present PsychData record, the primary data of 1,434 subjects, 379 comprehensive youth sample variables, and the first wave of data collection from 1982 is provided, including the associated code books and a checklist that provides information on the use of individual items across all survey waves.
The dataset is part of a longitudinal study comprising 7 waves of data collection. All records are published under the following labels in PsychData: rems82be29, rems83be10, rems84be20, rems85be22, rems86be09, rems87be09, rems88be09.

Persistent Identifier

https://doi.org/10.5160/psychdata.rems82be29

Year of Publication

2004

Funding

German Research Foundation; Si 296 / 1-1 to 1-6

Citation

Silbereisen, R. K. & Eyferth, K. (2004). Berlin Youth Longitudinal Study (BYLS) "Youth development and substance use". Primary data from the first wave (adolescent sample) 1982. (Version 1.0.0) [Data and Documentation]. Trier: Research Data Center at ZPID. https://doi.org/10.5160/psychdata.rems82be29

Study Description

Research Questions/Hypotheses:

Research Design:

Combined Standardized Survey Instruments (Combination of various standardized sections); repeated measurements

Measurement Instruments/Apparatus:

The young sample subjects were given a questionnaire consisting of various individual instruments. The response options were mostly fixed with occasional open-format options.
Detailed information about the structure of the individual instruments can be found in the research reports.

Data Collection Method:

Data collection in the presence of an experimenter

  • Group Administration
  • Paper and Pencil

Population:

Adolescents (Age span for each cohort within the cohort sequenz model)

Survey Time Period:

The Berlin Youth Longitudinal Study includes data from 7 survey waves from 1982 to 1988.
Under the present code, data from the first survey wave (youth sample) from the year 1982 are provided. In this survey wave a cohort A (5th and 6th grade level mean age 11.5 years) and a cohort B (7th to 9th grade level, average age 14.5 years) were taken into consideration.

Sample:

Quota sample

Gender Distribution: 

50.0% female subjects (n=717; at measurement time 1)
50.0% male test subjects (n=717; at measurement time 1)

Age Distribution: Aged 9-17 years (2 age cohorts: Cohort A: 9-14 years; Cohort B: 12-17 years)

Spatial Coverage (Country/Region/City): Germany/-/Berlin (West)

Subject Recruitment:

Participants were recruited from schools and their class teacher and were surveyed as a class.

Sample Size:

1434 subjects

Return/Drop Out:

Beginning with 811 respondents in Wave 1 of Cohort A (11.5 years), the following survey waves had lower participant numbers: 704 in Wave 2; 634 in Wave 3; 566 in Wave 4; 556 in Wave 5; 484 in Wave 6; 408 in Wave 7
Beginning with 623 respondents in Wave 1 of the Cohort B (14.5 years) the following survey waves had lower participant numbers: 543 in Wave 2; 439 in Wave 3; 352 in Wave 4.

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Description: Primary data of the study

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Description: Concordance list of items across the seven waves of the Berlin Youth Longitudinal Survey

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Description: Description of the files

Position Name Label Valid Values Missing Values
1 SCHULNR Kodierung der Schule (formale Variable) 102-426 "ganze Zahlen" 9 "fehlender Wert"
2 SUBNUM Kodierung des Versuchsteilnehmers (formale Variable; gebildet aus SCHULNR, SEXCODE1 und zweistelliger LFNNR) 102101-426208 "ganze Zahlen" 9 "fehlender Wert"
3 ALTER1 Alter des Versuchsteilnehmers (formale Variable; Angabe in Jahren) 9,57-17,79 "Jahre" 99,99 "fehlender Wert"
4 NAT1 Grobklassifikation der Nationalität (formale Variable) 0 "Deutsche Nationalität" 1 "Türkische Nationalität" 2 "Sonstige Nationalität" 9 "fehlender Wert"
5 SUBNUMW1 Kodierung des Versuchsteilnehmers (formale Variable; gebildet aus SCHULNR, SEXCODE1 und zweistelliger LFNNR; entspricht SUBNUM; vergeben nur in Untersuchungswelle 1) 102101-426208 "ganze Zahlen" 9 "fehlender Wert"
6 SEXCODE1 Geschlecht des Versuchsteilnehmers (formale Variable) 1 "männlich" 2 "weiblich" 9 "fehlender Wert"
7 LFNNR Laufende Nummer je Untersuchungsgruppe (formale Variable) 1-93 "ganze Zahlen" 99 "fehlender Wert"
8 GTAG1 Tag der Geburt des Schülers/der Schülerin (anonymisierter Wert) 1 "Geburtstag zwischen dem 1. und 10.; anonymisierter Wert" 2 "Geburtstag zwischen dem 11. und 20.; anonymisierter Wert" 3 "Geburtstag zwischen dem 21. und 31.; anonymisierter Wert" 9 "fehlender Wert"
9 GMON1 Monat der Geburt des Schülers/der Schülerin (anonymisierter Wert) 1 "Geburtsmonat Januar, Februar oder März; anonymisierter Wert" 2 "Geburtsmonat April, Mai oder Juni; anonymisierter Wert" 3 "Geburtsmonat Juli, August oder September; anonymisierter Wert" 4 "Geburtsmonat Oktober, November, Dezember; anonymisierter Wert" 9 "fehlender Wert"
10 GJAHR1 Jahr der Geburt des Schülers/der Schülerin 65-73 "ganze Zahlen" 99 "fehlender Wert"
11 SEX1 Geschlecht des Schülers/der Schülerin 1 "weiblich" 0 "männlich" 9 "fehlender Wert"
12 NATION1 Nationalität des Schülers/der Schülerin A "Österreich" ARAB_ISR "Arabien-Israel" CS "Tschechoslowakei" D_A "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Österreich" D_B "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Belgien" D_F "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Frankreich" D_GH "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Ghana" D_IRAN "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Iran" D_IRQ "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Irak" D_KOREA "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Korea" D_PL "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Polen" D_TN "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Tunesien" D_WAN "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Nigeria" D_YU "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Jugoslawien" D "Deutschland" E "Spanien" ENGL "England" F "Frankreich" GR "Griechenland" I "Italien" IL_RUSS "Doppelstaatsbürger: Israel-Russland" IRAN "Iran" IRQ "Irak" JOR "Jordanien" LAO "Laos" LIBANES "Libanon" NL "Niederlande" P "Portugal" PL "Polen" RCH "Chile" RL "Libanon" RUSSISCH "Russland" SCHWEIZ "Schweiz" SLOVA "Slowakei" STAATL_P "Staatenlos-Portugal" SU "Sowjetunion" THA "Thailand" TR_ARMEN "Türkei (Armenien)" TR_D "Doppelstaatsbürger: Deutschland-Türkei" TR_KURD "Türkei (Kurdistan)" TR "Türkei" USA "USA" YU "Jugoslawien" 99 "fehlender Wert"
13 HEIGHT1 Größe des Schülers/der Schülerin 123-194 "cm" 999 "fehlender Wert"
14 WEIGHT1 Gewicht des Schülers/der Schülerin 20,00-90,00 "kg" 999,99 "fehlender Wert"
15 AREAOFH Statistisches Gebiet des Wohnortes 2 "Turmstraße" 3 "Hansaviertel" 5 "Lützowplatz" 6 "Soldiner Straße" 7 "Gesundbrunnen" 8 "Humboldthain" 9 "Leopoldplatz" 11 "Schillerpark" 12 "Mehringplatz" 13 "Moritzplatz" 14 "Mariannenplatz" 15 "Wiener Straße" 16 "Urban" 17 "Viktoriapark" 18 "Volkspark Jungfernheide" 19 "Goerdeler Damm" 20 "Charlottenburger Schloß" 21 "Franklinstraße" 22 "Richard-Wagner-Platz" 23 "Hardenbergstraße" 24 "Stuttgarter Platz" 25 "Olympiastadion" 26 "Westend" 27 "Johannesstift" 28 "Werderstraße" 29 "Spandauer Rathaus" 30 "Charlottenburger Chaussee" 31 "Klosterfelde" 32 "Pichelsdorf" 33 "Zitadelle" 34 "Gartenfelder Straße" 35 "Schuckertdamm" 36 "Siemenswerke" 37 "Staaken" 39 "Kladow " 40 "Joachim-Friedrich-Straße" 41 "Fehrbelliner Platz" 42 "Schaperstraße" 43 "Hohenzollernplatz" 44 "Bundesplatz" 45 "Rüdesheimer Platz" 46 "Schmargendorf" 48 "Königsallee" 49 "Teltower Damm" 50 "Argentinische Allee" 51 "Dahlem" 52 "Nikolassee" 53 "Wannsee" 54 "John-F.-Kennedy-Platz" 55 "Bayerisches Viertel" 56 "Nollendorfplatz" 57 "Großgörschenstraße" 58 "Tempelhofer Weg" 60 "Rubensstraße" 61 "Friedenau" 62 "Schloßstraße" 63 "Albrechtstraße" 64 "Ostpreußendamm" 65 "Goerzwerke" 66 "Drakestraße" 67 "Lankwitz" 68 "Alt-Tempelhof" 69 "Zentralflughafen" 70 "Mariendorfer Damm" 71 "Lankwitzer Straße" 72 "Mauserstraße" 73 "Marienfelder Allee" 74 "Lichtenrade" 75 "Reuterplatz" 76 "Roseggerstraße" 77 "Köllnische Heide" 78 "Karl-Marx-Straße" 79 "Schillerpromenade" 80 "Britz" 81 "Buckow 1" 82 "Buckow 2" 83 "Rudow" 85 "Residenzstraße" 86 "Scharnweberstraße" 87 "Flughafen Tegel" 88 "Borsigwerke" 89 "Alt-Tegel" 90 "Konradshöhe" 91 "Heiligensee" 92 "Frohnau" 93 "Hermsdorf" 94 "Waidmannslust" 95 "Lübars" 96 "Alt-Wittenau" 99 "Oranienburger Vorstadt" 999 "fehlender Wert"
16 DISTROFH Wohnbezirk 1 "Tiergarten" 2 "Wedding" 3 "Kreuzberg" 4 "Charlottenburg" 5 "Spandau" 6 "Wilmersdorf" 7 "Zehlendorf" 8 "Schöneberg" 9 "Steglitz" 10 "Tempelhof" 11 "Neukölln" 12 "Reinickendorf" 13 "Ostberlin" 99 "fehlender Wert"
17 AREAOFS Statistisches Gebiet der Schule 2 "Turmstraße" 3 "Hansaviertel" 5 "Lützowplatz" 6 "Soldiner Straße" 7 "Gesundbrunnen" 8 "Humboldthain" 9 "Leopoldplatz" 12 "Mehringplatz" 15 "Wiener Straße" 16 "Urban" 18 "Volkspark Jungfernheide" 19 "Goerdeler Damm" 22 "Richard-Wagner-Platz" 24 "Stuttgarter Platz" 25 "Olympiastadion" 26 "Westend" 27 "Johannesstift" 29 "Spandauer Rathaus" 32 "Pichelsdorf" 34 "Gartenfelder Straße" 35 "Schuckertdamm" 37 "Staaken" 41 "Fehrbelliner Platz" 43 "Hohenzollernplatz" 45 "Rüdesheimer Platz" 46 "Schmargendorf" 49 "Teltower Damm" 50 "Argentinische Allee" 51 "Dahlem" 56 "Nollendorfplatz" 57 "Großgörschenstraße" 58 "Tempelhofer Weg" 60 "Rubensstraße" 61 "Friedenau" 62 "Schloßstraße" 63 "Albrechtstraße" 64 "Ostpreußendamm" 66 "Drakestraße" 67 "Lankwitz" 68 "Alt-Tempelhof" 70 "Mariendorfer Damm" 73 "Marienfelder Allee" 74 "Lichtenrade" 76 "Roseggerstraße" 78 "Karl-Marx-Straße" 79 "Schillerpromenade" 80 "Britz" 81 "Buckow 1" 82 "Buckow 2" 83 "Rudow" 85 "Residenzstraße" 86 "Scharnweberstraße" 88 "Borsigwerke" 89 "Alt-Tegel" 90 "Konradshöhe" 94 "Waidmannslust" 95 "Lübars" 96 "Alt-Wittenau" 99 "fehlender Wert"
18 DISTROFS Schulbezirk 1 "Tiergarten" 2 "Wedding" 3 "Kreuzberg" 4 "Charlottenburg" 5 "Spandau" 6 "Wilmersdorf" 7 "Zehlendorf" 8 "Schöneberg" 9 "Steglitz" 10 "Tempelhof" 11 "Neukölln" 12 "Reinickendorf" 99 "fehlender Wert"
19 TYPEOFS1 Schulform 1 "Grundschule" 2 "Gesamtschule" 3 "Hauptschule" 4 "Realschule" 5 "Gymnasium" 6 "Sonderschule" 7 "übrige Sonderschule" 8 "Grundstufe Gesamtschule" 9 "Grundständiges Gymnasium" 10 "private Grundschule" 11 "privates Gymnasium" 12 "Vorklasse Ausländer" 99 "fehlender Wert"
20 CLASS1 Klassenstufe 5 "5. Klassenstufe" 6 "6. Klassenstufe" 7 "7. Klassenstufe" 8 "8. Klassenstufe" 9 "9. Klassenstufe" 99 "fehlender Wert"
21 FRAGEBOG Version des Fragebogens (Fassung) 1 "Fragebogen-Version A" 2 "Fragebogen-Version B" 9 "fehlender Wert"
22 VERSION Version des Fragebogens (Sprachniveau) 0 "Standardversion" 1 "Sonderversion für Schüler mit unzureichenden deutschen Sprachkenntnissen" 9 "fehlender Wert"
23 COHORT1 Kohorte A "Kohorte A: 5. und 6. Klassenstufe" B "Kohorte B: 7. bis 9. Klassenstufe" 9 "fehlender Wert"
24 MZP1 Meßzeitpunkt der Untersuchung 1 "Meßzeitpunkt 1" 9 "fehlender Wert"
25 POSTMA1 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 1) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
26 POSTMA2 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 2) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
27 POSTMA3 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 3) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
28 POSTMA4 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 4) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
29 POSTMA5 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 5) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
30 POSTMA6 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 6) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
31 POSTMA7 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 7) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
32 POSTMA8 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 8) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
33 POSTMA9 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 9) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
34 POSTMA10 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 10) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
35 POSTMA11 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 11) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
36 POSTMA12 Skala materielle vs. postmaterielle Werte (Item 12) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
37 BERUFS Berufsvorbereitung in der Zukunft (im Laufe des nächsten Jahres; nur in Fragebogen-Version B) 1 "Das ist mir noch lange nicht wichtig." 2 "Das ist mir wichtig, hat aber noch etwas Zeit." 3 "Ich will sehr bald gut vorbereitet sein." 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
38 BERUFI Berufsvorbereitung in der Gegenwart (zum Untersuchungszeitpunkt; nur in Fragebogen-Version B) 1 "Noch gar nicht." 2 "Ich fange gerade an, mich damit zu beschäftigen." 3 "Ich bin schon sehr gut vorbereitet." 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
39 PHYSS Körperliche Entwicklung in der Zukunft (im Laufe des nächsten Jahres; unterschiedliche Itemformulierungen für Jungen und Mädchen) 1 "Ich möchte das noch nicht so bald." 2 "Ich wünsche es mir schon, aber eilig habe ich es damit nicht." 3 "Ich wünsche es mir." 9 "fehlender Wert"
40 PHYSI Körperliche Entwicklung in der Gegenwart (zum Untersuchungszeitpunkt; unterschiedliche Item- und Antwortformulierungen für Jungen und Mädchen) 1 "Zur Zeit noch nicht." (Jungen) "Ich sehe noch sehr mädchenhaft aus." (Mädchen)" 2 "Es fängt gerade an." (Jungen) "Ich spüre schon die Veränderung." (Mädchen)" 3 " Ich habe schon richtigen Bartwuchs." (Jungen) "Ich sehe fast schon so aus wie eine erwachsene Frau." (Mädchen)" 9 "fehlender Wert"
41 PEERSS Allgemeine Freundschaften in der Zukunft (im Laufe des nächsten Jahres; unterschiedliche Item- und Antwortformulierung in den Kohorten A und B; unterschiedliche Item- und Antwortformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "Ich spiele lieber allein." (Fragebogen-Version A, Jungen und Mädchen) "Das ist mir nicht wichtig" (Fragebogen-Version B, Jungen und Mädchen)" 2 "Ich möchte schon gerne solche Freunde, aber auch noch genug Zeit für mich alleine haben." (Fragebogen-Version A, Jungen) "Ich möchte schon gerne solche Freundinnen, aber auch noch genug Zeit für mich alleine haben." (Fragebogen-Version A, Mädchen) "Das möchte ich schon gerne, aber wichtiger ist mir, daß ich mit mir selbst zufrieden bin." (Fragebogen-Version B, Jungen und Mädchen)" 3 "Ich möchte sehr gerne solche Freunde haben (Fragebogen-Version A, Jungen) "Ich möchte sehr gerne solche Freundinnen haben (Fragebogen-Version A, Mädchen) "Ich möchte das sehr gerne" (Fragebogen-Version B, Jungen und Mädchen)" 9 "fehlender Wert"
42 PEERSI Allgemeine Freundschaften in der Gegenwart (zum Untersuchungszeitpunkt; unterschiedliche Antwortformulierung in den Kohorten A und B; unterschiedliche Item- und Antwortformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "Zur Zeit habe ich keine solchen Freunde. Mit den meisten Jungen in meiner Umgebung kann ich nicht so viel anfangen." (Fragebogen-Version A, Jungen) "Zur Zeit habe ich keine solchen Freundinnen. Mit den meisten Mädchen in meiner Umgebung kann ich nicht so viel anfangen." (Fragebogen-Version A, Mädchen) "Zur Zeit habe ich keine solchen Freunde. Die meisten Jungen in meiner Umgebung kommen dafür nicht in Frage." (Fragebogen-Version B, Jungen) "Zur Zeit habe ich keine solchen Freundinnen. Die meisten Mädchen in meiner Umgebung kommen dafür nicht in Frage." (Fragebogen-Version B, Mädchen)" 2 "Ich habe einige Freunde. Wir machen viel zusammen." (Fragebogen-Version A, Jungen) "Ich habe einige Freundinnen. Wir machen viel zusammen." (Fragebogen-Version A, Mädchen) "Ich habe einige Freunde. Auf die meisten kann ich mich verlassen" (Fragebogen-Version B, Jungen) "Ich habe einige Freundinnen. Auf die meisten kann ich mich verlassen" (Fragebogen-Version B, Mädchen)" 3 "Ich habe einige Freunde, die mit mir durch dick und dünn gehen." (Fragebogen-Version A, Jungen) "Ich habe einige Freundinnen, die mit mir durch dick und dünn gehen." (Fragebogen-Version A, Mädchen) "Ich habe schon seit längerer Zeit solche Freunde. Ich kann mich völlig auf sie verlassen und sie sich auf mich." (Fragebogen-Version B, Jungen) "Ich habe schon seit längerer Zeit solche Freundinnen. Ich kann mich völlig auf sie verlassen und sie sich auf mich." (Fragebogen-Version B, Mädchen)" 9 "fehlender Wert"
43 ANSEXS Wunsch nach gegengeschlechtlicher Freundschaft in der Zukunft (im Laufe des nächsten Jahres; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Item- und Antwortformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "Mädchen sind mir nicht wichtig." (Jungen) "Jungen sind mir nicht wichtig." (Mädchen)" 2 "Ich möchte schon gerne eine Freundin haben, aber das hat noch etwas Zeit." (Jungen) "Ich möchte schon gerne einen Freund haben, aber das hat noch etwas Zeit." (Mädchen)" 3 "Ich wünsche mir sehr eine Freundin, in die ich verliebt bin." (Jungen) "Ich wünsche mir sehr einen Freund, in den ich verliebt bin." (Mädchen)" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
44 ANSEXI Wunsch nach gegengeschlechtlicher Freundschaft in der Gegenwart (zum Untersuchungszeitpunkt; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Item- und Antwortformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "Zur Zeit nicht." (Jungen und Mädchen)" 2 "Ich bin gerade verliebt. Bestimmt wird sie meine Freundin, denn wir haben uns schon mehrmals getroffen." (Jungen) " Ich bin gerade verliebt. Bestimmt wird er mein Freund, denn wir haben uns schon mehrmals getroffen." (Mädchen)" 3 "Ich habe schon seit längerer Zeit eine Freundin. Wir sind ineinander verliebt." (Jungen) "Ich habe schon seit längerer Zeit einen Freund. Wir sind ineinander verliebt." (Mädchen)" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
45 BESTFS Besondere Freundschaften in der Zukunft (im Laufe des nächsten Jahres; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Item- und Antwortformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "Ich komme sehr gut alleine klar." (Jungen und Mädchen)" 2 "Ich möchte schon einen guten Freund, aber nicht von ihm abhängig sein." (Jungen) "Ich möchte schon eine gute Freundin, aber nicht von ihr abhängig sein." (Mädchen)" 3 "Ich möchte sehr gern einen Freund, der immer zu mir hält." (Jungen) "Ich möchte sehr gern eine Freundin, die immer zu mir hält." (Mädchen)" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
46 BESTFI Besondere Freundschaften in der Gegenwart (zum Untersuchungszeitpunkt; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Item- und Antwortformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "Zur Zeit habe ich keinen Freund, mit dem ich mich so gut verstehe." (Jungen) "Zur Zeit habe ich keine Freundin, mit der ich mich so gut verstehe." (Mädchen)" 2 "Ich habe einen guten Freund. Fast immer kann ich mich auf ihn verlassen." (Jungen) "Ich habe eine gute Freundin. Fast immer kann ich mich auf sie verlassen." (Mädchen)" 3 "Ich habe einen festen Freund, der immer zu mir hält." (Jungen) "Ich habe eine feste Freundin, die immer zu mir hält." (Mädchen)" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
47 TEAMPS Regeleinhaltung bei einem Teamspiel in der Zukunft (im Laufe des nächsten Jahres; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 1 "Das ist mir nicht so wichtig." 2 "Ich möchte schon, daß sich alle an die Regeln halten, aber wichtiger ist doch, daß das Spiel Spaß macht." 3 "Es ist mir sehr wichtig, daß alle sich an die Regeln halten." 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
48 TEAMPI Regeleinhaltung bei einem Teamspiel in der Gegenwart (zum Untersuchungszeitpunkt; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 1 "Viele halten sich nicht an die Regeln und wollen immer Recht behalten." 2 "Meistens halten wir uns an die Regeln, aber es gibt auch mal Streit." 3 "Alle halten sich an die Regeln. Es gibt nie Streit." 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
49 LO1 Freizeitmotive (Item 1; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
50 LO2G1 Freizeitmotive (Item 2) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
51 LO3 Freizeitmotive (Item 3; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
52 LO4G2 Freizeitmotive (Item 4; unterschiedliche Itemformulierung in den Kohorten A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
53 LO5G3 Freizeitmotive (Item 5; unterschiedliche Itemformulierung in Kohorten A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
54 LO6 Freizeitmotive (Item 6; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
55 LO7G4 Freizeitmotive (Item 7; unterschiedliche Itemformulierung in den Kohorten A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
56 LO8 Freizeitmotive (Item 8; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
57 LO9 Freizeitmotive (Item 9; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
58 LO10 Freizeitmotive (Item 10; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
59 LG5 Freizeitmotive (Item 11; nur in Fragebogen-Version A) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
60 LO11G6 Freizeitmotive (Item 12; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
61 LO12 Freizeitmotive (Item 13; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
62 LO13 Freizeitmotive (Item 14; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
63 LO14 Freizeitmotive (Item 15; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
64 LG7 Freizeitmotive (Item 16; nur in Fragebogen-Version A) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
65 LO15 Freizeitmotive (Item 17; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
66 LO16G8 Freizeitmotive (Item 18; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
67 LO17 Freizeitmotive (Item 19; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
68 LO18 Freizeitmotive (Item 20; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
69 LG9 Freizeitmotive (Item 21; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
70 LO19 Freizeitmotive (Item 22; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
71 LO20 Freizeitmotive (Item 23; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
72 LGR10 Freizeitmotive (Item 24; nur Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
73 LO21G11 Freizeitmotive (Item 25; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
74 LO22 Freizeitmotive (Item 26; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
75 LO23 Freizeitmotive (Item 27; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
76 LO24G12 Freizeitmotive (Item 28; unterschiedliche Itemformulierung in Kohorten A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
77 BESTFR Beste Freundschaft des Schülers/der Schülerin (unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
78 FRIOPSEX Aktuelle gegengeschlechtliche Freundschaft des Schülers/der Schülerin (nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 1 "ja" 0 "nein" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
79 PEERS Clique des Schülers/der Schülerin (Filterfrage) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
80 GIRLSIPG Anzahl Mädchen in der Clique (nur zu beantworten, wenn PEERS=1; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0-50 "Mädchen" 99 "fehlender Wert"
81 BOYSIPG Anzahl Jungen in der Clique (nur zu beantworten, wenn PEERS=1; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0-83 "Jungen" 99 "fehlender Wert"
82 REYK1 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 1; Reaktion 1; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
83 REYK2 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 1; Reaktion 2; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
84 REYK3 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 1; Reaktion 3; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
85 REYK4 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 1; Reaktion 4; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
86 REYK5 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 1; Reaktion 5; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
87 REYK6 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 2; Reaktion 1; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
88 REYK7 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 2; Reaktion 2; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
89 REYK8 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 2; Reaktion 3; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
90 REYK9 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 2; Reaktion 4; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
91 REYK10 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 2; Reaktion 5; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
92 REYK11 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 3; Reaktion 1; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
93 REYK12 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 3; Reaktion 2; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
94 REYK13 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 3; Reaktion 3; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
95 REYK14 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 3; Reaktion 4; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
96 REYK15 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 3; Reaktion 5; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
97 REYK16 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 4; Reaktion 1; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
98 REYK17 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 4; Reaktion 2; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
99 REYK18 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 4; Reaktion 3; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
100 REYK19 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 4; Reaktion 4; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
101 REYK20 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 4; Reaktion 5; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
102 REYK21 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 5; Reaktion 1; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
103 REYK22 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 5; Reaktion 2; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
104 REYK23 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 5; Reaktion 3; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
105 REYK24 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 5; Reaktion 4; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
106 REYK25 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 5; Reaktion 5; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
107 REYK26 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 6; Reaktion 1; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
108 REYK27 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 6; Reaktion 2; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
109 REYK28 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 6; Reaktion 3; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
110 REYK29 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 6; Reaktion 4; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
111 REYK30 Skala zum Helfen oder Nicht-Helfen (Situation 6; Reaktion 5; unterschiedliche Itemformulierung in Fragebogen-Version A und B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
112 PERENV1 Skala zur Sicht der Umwelt (Posterbeurteilung 1; dargestellt ist ein Hochhaus mit Straßenbahn) 3 "sehr ähnlich" 2 "ein bißchen ähnlich" 1 "nicht besonders ähnlich" 0 "gar nicht ähnlich" 9 "fehlender Wert"
113 PERENV2 Skala zur Sicht der Umwelt (Posterbeurteilung 2; dargestellt ist ein Festplatz mit Tänzern) 3 "sehr ähnlich" 2 "ein bißchen ähnlich" 1 "nicht besonders ähnlich" 0 "gar nicht ähnlich" 9 "fehlender Wert"
114 PERENV3 Skala zur Sicht der Umwelt (Posterbeurteilung 3; dargestellt ist eine Parkanlage mit Weg) 3 "sehr ähnlich" 2 "ein bißchen ähnlich" 1 "nicht besonders ähnlich" 0 "gar nicht ähnlich" 9 "fehlender Wert"
115 PERENV4 Skala zur Sicht der Umwelt (Posterbeurteilung 4; dargestellt ist eine Hausfassade mit Graffiti) 3 "sehr ähnlich" 2 "ein bißchen ähnlich" 1 "nicht besonders ähnlich" 0 "gar nicht ähnlich" 9 "fehlender Wert"
116 PERENV5 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Schönheit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
117 PERENV6 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Schönheit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
118 PERENV7 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Schönheit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
119 PERENV8 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Schönheit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
120 PERENV9 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Gemütlichkeit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
121 PERENV10 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Gemütlichkeit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
122 PERENV11 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Gemütlichkeit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
123 PERENV12 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Gemütlichkeit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
124 PERENV13 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Attraktivität der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
125 PERENV14 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Attraktivität der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
126 PERENV15 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Attraktivität der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
127 PERENV16 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Attraktivität der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
128 PERENV17 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Farbigkeit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
129 PERENV18 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Farbigkeit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
130 PERENV19 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Farbigkeit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
131 PERENV20 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Farbigkeit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
132 PERENV21 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Persönlichkeit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
133 PERENV22 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Persönlichkeit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
134 PERENV23 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Persönlichkeit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
135 PERENV24 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Persönlichkeit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
136 PERENV25 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Freundlichkeit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
137 PERENV26 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Freundlichkeit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
138 PERENV27 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Freundlichkeit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
139 PERENV28 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Freundlichkeit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
140 PERENV29 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Interessantheit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
141 PERENV30 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Interessantheit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
142 PERENV31 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Interessantheit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
143 PERENV32 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Interessantheit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
144 PERENV33 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Erlebnisreichheit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
145 PERENV34 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Erlebnisreichheit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
146 PERENV35 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Erlebnisreichheit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
147 PERENV36 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Erlebnisreichheit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
148 PERENV37 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Lebendigkeit der abgebildeten Orte; erste Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
149 PERENV38 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Lebendigkeit der abgebildeten Orte; zweite Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
150 PERENV39 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Lebendigkeit der abgebildeten Orte; dritte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
151 PERENV40 Skala zur Sicht der Umwelt (Beurteilung der Lebendigkeit der abgebildeten Orte; vierte Nennung) 1 "Poster 1" 2 "Poster 2" 3 "Poster 3" 4 "Poster 4" 9 "fehlender Wert"
152 PEERSRED Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
153 PEERSREC Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
154 PEERSAUD Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
155 PEERSAUC Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
156 PEERSCOC Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
157 PEERSCOD Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 6; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
158 PEERSAFC Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 7; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
159 PEERSAFD Reaktionen auf hypothetische Peer-Situationen (Frage 8; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
160 PHYSRRED Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
161 PHYSRREC Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
162 PHYSRAUC Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
163 PHYSRAUD Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
164 PHYSRCOD Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
165 PHYSRCOC Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 6; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
166 PHYSRAFD Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 7; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
167 PHYSRAFC Reaktionen auf hypothetische Situationen zum körperlichen Entwicklungsstand (Frage 8; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
168 BERUFRED Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 1; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
169 BERUFREC Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 2; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
170 BERUFAUC Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 3; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
171 BERUFAUD Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 4; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
172 BERUFCOD Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 5; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
173 BERUFCOC Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 6; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
174 BERUFAFC Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 7; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
175 BERUFAFD Reaktionen auf hypothetische Situationen zur beruflichen Entwicklung (Frage 7; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
176 ANSEXREC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 1; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
177 ANSEXRED Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 2; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
178 ANSEXAUD Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 3; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
179 ANSEXAUC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 4; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
180 ANSEXCOD Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 5; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
181 ANSEXCOC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 6; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
182 ANSEXAFC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 7; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
183 ANSEXAFD Reaktionen auf hypothetische Situationen mit einer Person des anderen Geschlechts (Frage 8; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
184 BESTFRED Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 1; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
185 BESTFREC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 2; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
186 BESTFAUC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 3; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
187 BESTFAUD Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 4; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
188 BESTFCOD Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 5; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
189 BESTFCOC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 6; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
190 BESTFAFC Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 7; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
191 BESTFAFD Reaktionen auf hypothetische Situationen mit dem besten Freund bzw. der besten Freundin (Frage 8; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
192 TEAMPRED Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 1; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
193 TEAMPREC Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 2; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
194 TEAMPAUC Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 3; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
195 TEAMPAUD Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 4; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
196 TEAMPCOD Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 5; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
197 TEAMPCOC Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 6; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
198 TEAMPAFC Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 7; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
199 TEAMPAFD Reaktionen auf hypothetische Situationen bei einem Teamspiel (Frage 8; nur in Fragebogen-Version A; nur Jungen) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
200 SELFCO1 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 1) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
201 SELFCO2 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 2) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
202 SELFCO3 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 3) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
203 SELFCO4 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 4) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
204 SELFCO5 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 5) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
205 SELFCO6 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 6) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
206 SELFCO7 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 7) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
207 SELFCO8 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 8) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
208 SELFCO9 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 9) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
209 SELFCO10 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 10) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
210 SELFCO11 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 11) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
211 SELFCO12 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 12) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
212 SELFCO13 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 13; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
213 SELFCO14 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 14) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
214 SELFCO15 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 15) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
215 SELFCO16 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 16) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
216 SELFCO17 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 17) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
217 SELFCO18 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 18) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
218 SELFCO19 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 19) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
219 SELFCO20 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 20) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
220 SELFCO21 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 21) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
221 SELFCO22 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 22) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
222 SELFCO23 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 23) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
223 SELFCO24 Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts (Item 24) 0 "stimmt nicht" 1 "stimmt wenig" 2 "stimmt ziemlich" 3 "stimmt völlig" 9 "fehlender Wert"
224 QGEM1 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 1; Wertung durch Mutter) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 9 "fehlender Wert"
225 QGEM2 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 1; Wertung durch Vater) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 9 "fehlender Wert"
226 QGEM3 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 1; Wertung durch Freund; in Fragebogen-Version A nur Jungen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
227 QGEM4 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 1; Wertung durch Freundin; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
228 QTOL1 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 2; Wertung durch Mutter) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 9 "fehlender Wert"
229 QTOL2 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 2; Wertung durch Vater) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 9 "fehlender Wert"
230 QTOL3 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 2; Wertung durch Freund; in Fragebogen-Version A nur Jungen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
231 QTOL4 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 2; Wertung durch Freundin; in Fragebogen-Version A nur Mädchen; in Fragebogen-Version B Jungen und Mädchen) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
232 QSCH1 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 3; Wertung durch Mutter; nur in Fragebogen-Version B) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
233 QSCH2 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 3; Wertung durch Vater; nur in Fragebogen-Version B) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
234 QSCH3 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 3; Wertung durch Freund; nur in Fragebogen-Version B) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
235 QSCH4 Reaktion auf Wertungen durch andere Personen (Aussage 3; Wertung durch Freundin; nur in Fragebogen-Version B) 0 "ganz unwichtig" 1 "eher unwichtig" 2 "eher wichtig" 3 "sehr wichtig" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
236 LOCCON1 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 1) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
237 LOCCON2 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 2) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
238 LOCCON3 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 3) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
239 LOCCON4 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 4) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
240 LOCCON5 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 5) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
241 LOCCON6 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 6) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
242 LOCCON7 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 7) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
243 LOCCON8 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 8) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
244 LOCCON9 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 9) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
245 LOCCON10 Skala zur Kontrollüberzeugung (Item 10) 0 "nein" 1 "ja" 9 "fehlender Wert"
246 ZIGGER Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 1) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 9 "fehlender Wert"
247 BIGETR Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 2) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 9 "fehlender Wert"
248 SCHNGETR Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 3; nur in Fragebogen-Version B) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
249 ZRHALK Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 4; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keiner" 1 "weniger als die Hälfte" 2 "die Hälfte" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "alle" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
250 MITMALK Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 5; nur in Fragebogen-Version A) 0 "keiner" 1 "weniger als die Hälfte" 2 "die Hälfte" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "alle" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
251 M1GEN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 6; nur in Fragebogen-Version B) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
252 M1BEK Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 7; nur in Fragebogen-Version A) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
253 M2GEN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 8; nur in Fragebogen-Version B) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
254 M2BEK Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 9; nur in Fragebogen-Version A) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
255 M3GEN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 10; nur in Fragebogen-Version B) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
256 M3BEK Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 11; nur in Fragebogen-Version A) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
257 HKENN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 12; Filterfrage) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
258 HKENGER Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 13; nur zu beantworten, wenn HKENN=1) 0 "nein" 1 "ja, ein Freund" 2 "ja, eine Freundin" 9 "fehlender Wert"
259 HWER Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 14; nur zu beantworten, wenn HKENN=1; Antwortoption zu HKENGER; anonymisierter Wert) 0 "keine Person genannt" 1 "Person genannt (anonymisierter Wert)" 9 "fehlender Wert"
260 HSYMP Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 15; nur zu beantworten, wenn HKENN=1 und HKENGER>0) 0 "ich halte gar nicht von ihm/ihr" 1 "ich halte wenig von ihm/ihr" 2 "er/sie ist mir gleichgültig" 3 "ich halte viel von ihm/ihr" 4 "ich bewundere ihn/sie" 9 "fehlender Wert"
261 HSELBST Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 16; nur zu beantworten, wenn HKENN=1) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 9 "fehlender Wert"
262 SKENN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 17; Filterfrage) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
263 SKENGEN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 18; nur zu beantworten, wenn SKENN=1) 0 "nein" 1 "ja, ein Freund" 2 "ja, eine Freundin" 9 "fehlender Wert"
264 SWER Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 19; nur zu beantworten, wenn SKENN=1; Antwortoption zu SKENGEN; anonymisierter Wert) 0 "keine Person genannt" 1 "Person genannt (anonymisierter Wert)" 9 "fehlender Wert"
265 SSYMP Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 20; nur zu beantworten, wenn SKENN=1 und SKENGEN>0) 0 "ich halte gar nicht von ihm/ihr" 1 "ich halte wenig von ihm/ihr" 2 "er/sie ist mir gleichgültig" 3 "ich halte viel von ihm/ihr" 4 "ich bewundere ihn/sie" 9 "fehlender Wert"
266 SSELBST Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 21; nur zu beantworten, wenn SKENN=1) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 9 "fehlender Wert"
267 HEKENN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 22; nur in Fragebogen-Version B; Filterfrage) 1 "ja" 0 "nein" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
268 HEKENGEN Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 23; nur in Fragebogen-Version B; nur zu beantworten, wenn HEKENN=1) 0 "nein" 1 "ja, ein Freund" 2 "ja, eine Freundin" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
269 HEWER Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 24; nur in Fragebogen-Version B; nur zu beantworten, wenn HEKENN=1; Antwortoption zu HEKENGEN; anonymisierter Wert) 0 "keine Person genannt" 1 "Person genannt (anonymisierter Wert)" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
270 HESYMP Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 25; nur in Fragebogen-Version B; nur zu beantworten, wenn HEKENN=1 und HEKENGEN>0) 0 "ich halte gar nicht von ihm/ihr" 1 "ich halte wenig von ihm/ihr" 2 "er/sie ist mir gleichgültig" 3 "ich halte viel von ihm/ihr" 4 "ich bewundere ihn/sie" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
271 HESELBST Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 26; nur in Fragebogen-Version B; nur zu beantworten, wenn HEKENN=1) 0 "noch nie" 1 "selten" 2 "gelegentlich" 3 "oft" 4 "sehr oft" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
272 HPEERS Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 27; nur in Fragebogen-Version B) 0 "keiner" 1 "weniger als die Hälfte" 2 "die Hälfte" 3 "mehr als die Hälfte" 4 "alle" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
273 HFETE Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 28; nur in Fragebogen-Version B) 1 "Ich sage, daß wir es nicht nehmen sollen." 2 "Ich gehe nach Hause." 3 "Die anderen können es von mir aus probieren. Ich mache nicht mit, bleibe aber bei ihnen" 4 "Wenn es alle machen, probiere ich es auch." 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
274 FUTZIG Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 29) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
275 FUTHASCH Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 30) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
276 FUTBIER Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 31) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
277 ZUVIELDR Erfahrungen mit Zigaretten, Alkohol und anderen Stoffen (Item 32) 0 "keinesfalls" 1 "wahrscheinlich nicht" 2 "vielleicht" 3 "ziemlich wahrscheinlich" 4 "ganz sicher" 9 "fehlender Wert"
278 PARSTYL1 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 1) 4 "immer" 3 "häufig" 2 "manchmal" 1 "selten" 0 "nie" 9 "fehlender Wert"
279 PARSTYL2 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 2) 3 "Darauf legen meine Eltern sehr großen Wert" 2 "Darauf legen meine Eltern ziemlichen Wert" 1 "Darauf legen meine Eltern geringen Wert" 0 "Darauf legen meine Eltern gar keinen Wert" 9 "fehlender Wert"
280 PARSTYL3 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 3) 4 "immer" 3 "häufig" 2 "manchmal" 1 "selten" 0 "nie" 9 "fehlender Wert"
281 PARSTYL4 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 4) 3 "Darauf legen meine Eltern sehr großen Wert" 2 "Darauf legen meine Eltern ziemlichen Wert" 1 "Darauf legen meine Eltern geringen Wert" 0 "Darauf legen meine Eltern gar keinen Wert" 9 "fehlender Wert"
282 PARSTYL5 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 5) 4 "immer" 3 "häufig" 2 "manchmal" 1 "selten" 0 "nie" 9 "fehlender Wert"
283 PARSTYL6 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 6) 3 "Darauf legen meine Eltern sehr großen Wert" 2 "Darauf legen meine Eltern ziemlichen Wert" 1 "Darauf legen meine Eltern geringen Wert" 0 "Darauf legen meine Eltern gar keinen Wert" 9 "fehlender Wert"
284 PARSTYL7 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 7) 4 "immer" 3 "häufig" 2 "manchmal" 1 "selten" 0 "nie" 9 "fehlender Wert"
285 PARSTYL8 Fragen zu Kindern und Eltern (Item 8) 3 "Darauf legen meine Eltern sehr großen Wert" 2 "Darauf legen meine Eltern ziemlichen Wert" 1 "Darauf legen meine Eltern geringen Wert" 0 "Darauf legen meine Eltern gar keinen Wert" 9 "fehlender Wert"
286 WESELTO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 1; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
287 WESELTO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 1; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
288 WESELTO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 1; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
289 WESELTO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 1; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
290 WESELTO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 1; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
291 TRENFRO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 2; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
292 TRENFRO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 2; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
293 TRENFRO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 2; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
294 TRENFRO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 2; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
295 TRENFRO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 2; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
296 ERSTFRO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 3; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
297 ERSTFRO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 3; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
298 ERSTFRO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 3; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
299 ERSTFRO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 3; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
300 ERSTFRO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 3; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
301 UBAHNO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 4; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
302 UBAHNO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 4; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
303 UBAHNO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 4; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
304 UBAHNO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 4; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
305 UBAHNO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 4; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
306 STDTWEO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 5; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
307 STDTWEO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 5; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
308 STDTWEO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 5; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
309 STDTWEO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 5; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
310 STDTWEO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 5; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
311 ZWEIFRO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 6; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
312 ZWEIFRO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 6; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
313 ZWEIFRO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 6; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
314 ZWEIFRO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 6; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
315 ZWEIFRO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 6; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
316 KINOO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 7; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
317 KINOO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 7; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
318 KINOO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 7; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
319 KINOO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 7; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
320 KINOO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 7; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
321 NSCHULO1 Fragen zur Freundschaft (Situation 8; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
322 NSCHULO2 Fragen zur Freundschaft (Situation 8; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
323 NSCHULO3 Fragen zur Freundschaft (Situation 8; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
324 NSCHULO4 Fragen zur Freundschaft (Situation 8; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
325 NSCHULO5 Fragen zur Freundschaft (Situation 8; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version B; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "ganz sicher" 2 "ziemlich wahrscheinlich" 1 "wahrscheinlich nicht" 0 "keinesfalls" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
326 STDTWEG1 Fragen zur Freundschaft (Situation 9; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
327 STDTWEG2 Fragen zur Freundschaft (Situation 9; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
328 STDTWEG3 Fragen zur Freundschaft (Situation 9; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
329 STDTWEG4 Fragen zur Freundschaft (Situation 9; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
330 STDTWEG5 Fragen zur Freundschaft (Situation 9; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
331 UBAHNG1 Fragen zur Freundschaft (Situation 10; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
332 UBAHNG2 Fragen zur Freundschaft (Situation 10; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
333 UBAHNG3 Fragen zur Freundschaft (Situation 10; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
334 UBAHNG4 Fragen zur Freundschaft (Situation 10; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
335 UBAHNG5 Fragen zur Freundschaft (Situation 10; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
336 NSCHULG1 Fragen zur Freundschaft (Situation 11; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
337 NSCHULG2 Fragen zur Freundschaft (Situation 11; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
338 NSCHULG3 Fragen zur Freundschaft (Situation 11; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
339 NSCHULG4 Fragen zur Freundschaft (Situation 11; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
340 NSCHULG5 Fragen zur Freundschaft (Situation 11; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
341 WESELTG1 Fragen zur Freundschaft (Situation 12; Antwort 1; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
342 WESELTG2 Fragen zur Freundschaft (Situation 12; Antwort 2; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
343 WESELTG3 Fragen zur Freundschaft (Situation 12; Antwort 3; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
344 WESELTG4 Fragen zur Freundschaft (Situation 12; Antwort 4; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
345 WESELTG5 Fragen zur Freundschaft (Situation 12; Antwort 5; nur in Fragebogen-Version A; unterschiedliche Itemformulierung für Jungen und Mädchen) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 8 "fehlender Wert: Item wurde Proband nicht vorgelegt" 9 "fehlender Wert: Keine Angabe"
346 DEVIANC1 Fragen zur Devianz (Item 1; unterschiedliche Itemformulierung in den Kohorten A und B) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
347 DEVIANC2 Fragen zur Devianz (Item 2) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
348 DEVIANC3 Fragen zur Devianz (Item 3) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
349 DEVIANC4 Fragen zur Devianz (Item 4) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
350 DEVIANC5 Fragen zur Devianz (Item 5) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
351 DEVIANC6 Fragen zur Devianz (Item 6) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
352 DEVIANC7 Fragen zur Devianz (Item 7) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
353 DEVIANC8 Fragen zur Devianz (Item 8) 3 "stimmt völlig" 2 "stimmt ziemlich" 1 "stimmt wenig" 0 "stimmt nicht" 9 "fehlender Wert"
354 SOCDAT1 Soziodemographische Angaben (Item 1) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
355 SOCDAT2 Soziodemographische Angaben (Item 2) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
356 SOCDAT3 Soziodemographische Angaben (Item 3) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
357 SOCDAT4 Soziodemographische Angaben (Item 4) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
358 SOCDAT5 Soziodemographische Angaben (Item 5) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
359 SOCDAT7 Soziodemographische Angaben (Item 7) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
360 SOCDAT8 Soziodemographische Angaben (Item 8) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
361 SOCDAT10 Soziodemographische Angaben (Item 10) 0 "keinen" 1 "1" 2 "2" 3 "3" 4 "mehr als 3" 9 "fehlender Wert"
362 SOCDAT11 Soziodemographische Angaben (Item 11) 0 "keinen" 1 "1" 2 "2" 3 "3" 4 "mehr als 3" 9 "fehlender Wert"
363 SOCDAT12 Soziodemographische Angaben (Item 12) 0 "keine" 1 "1" 2 "2" 3 "3" 4 "mehr als 3" 9 "fehlender Wert"
364 SOCDAT13 Soziodemographische Angaben (Item 13) 0 "keine" 1 "1" 2 "2" 3 "3" 4 "mehr als 3" 9 "fehlender Wert"
365 SOCDAT14 Soziodemographische Angaben (Item 14) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
366 SOCDAT15 Soziodemographische Angaben (Item 15) 1-20 "Anzahl der Zimmer" 99 "fehlender Wert"
367 SOCDAT16 Soziodemographische Angaben (Item 16) 1 "keine" 2 "1-5" 3 "6-10" 4 "11-20" 5 "mehr als 20" 9 "fehlender Wert"
368 SOCDAT17 Soziodemographische Angaben (Item 17) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
369 SOCDAT33 Soziodemographische Angaben (Item 33) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
370 SOCDAT34 Soziodemographische Angaben (Item 34) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
371 SOCDAT35 Soziodemographische Angaben (Item 35) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
372 SOCDAT36 Soziodemographische Angaben (Item 33) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
373 SOCDAT37 Soziodemographische Angaben (Item 37) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
374 SOCDAT38 Soziodemographische Angaben (Item 38) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
375 SOCDAT39 Soziodemographische Angaben (Item 39) 0 "kein Mal" 1 "1mal" 2 "2mal" 3 "mehr als 2mal" 9 "fehlender Wert"
376 SOCDAT40 Soziodemographische Angaben (Item 40) 1-980 "DM" 999 "fehlender Wert"
377 SOCDAT41 Soziodemographische Angaben (Item 41) 10-5000 "DM" 9999 "fehlender Wert"
378 SOCDAT42 Soziodemographische Angaben (Item 42; Filterfrage) 1 "ja" 0 "nein" 9 "fehlender Wert"
379 SOCDAT43 Soziodemographische Angaben (Item 43; nur zu beantworten, wenn SOCDAT42=1) 0-100 "Postsendungen" 999 "fehlender Wert"
380 LSD Information zum Längsschnittdesign (formale Variable) AAAAAAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 4, 5, 6 und 7" AAAAAAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 4, 5, und 6" AAAAAFA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 4, 5 und 7" AAAAAFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 4 und 5" AAAAFAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 4, 6 und 7" AAAAFAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 4, und 6" AAAAFFA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 4 und 7" AAAAFFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3 und 4" AAAFAAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 5, 6 und 7" AAAFAAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 5 und 6" AAAFAFA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 5,und 7" AAAFAFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, und 5" AAAFFAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3, 6 und 7" AAAFFAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3 und 6" AAAFFFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, und 3" AAFAAAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 4, 5, 6 und 7" AAFAAAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 4, 5, und 6" AAFAAFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 4, und 5" AAFAFAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 4, 6 und 7" AAFAFAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 4 und 6" AAFAFFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2 und 4" AAFFAAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 5, 6 und 7" AAFFAAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2, 5 und 6" AAFFAFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2 und 5" AAFFFAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 2 und 6" AAFFFFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1 und 2" AFAAAAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3, 4, 5, 6 und 7" AFAAAFA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3, 4, 5 und 7" AFAAAFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3, 4 und 5" AFAAFAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3, 4, 6 und 7" AFAAFFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3, und 4" AFAFAFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3, und 5" AFAFFAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3, 6 und 7" AFAFFFA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 3 und 7" AFAFFFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1 und 3" AFFAAAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 4, 5, 6 und 7" AFFAAFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 4 und 5" AFFAFFF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1 und 4" AFFFAAA "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1, 5, 6 und 7" AFFFFAF "Kohorte A:Teilnahme an Wellen 1 und 6" AFFFFFF "Kohorte A:Teilnahme an der Welle 1" BBBBFFF "Kohorte B:Teilnahme an Wellen 1, 2, 3 und 4" BBBFFFF "Kohorte B:Teilnahme an Wellen 1, 2 und 3" BBFBFFF "Kohorte B:Teilnahme an Wellen 1, 2 und 4" BBFFFFF "Kohorte B:Teilnahme an Wellen 1 und 2" BFBBFFF "Kohorte B:Teilnahme an Wellen 1, 3 und 4" BFBFFFF "Kohorte B:Teilnahme an Wellen 1 und 3" BFFBFFF "Kohorte B:Teilnahme an Wellen 1 und 4" BFFFFFF "Kohorte B:Teilnahme an der Welle 1" 9 "Fehlender Wert"
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